电子装备机电耦合研究的现状与发展

电子装备机电耦合研究的现状与发展

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。电子装备机电耦合研究的现状与发展  摘要随着现代科技的不断发展,我国的电子行业取得了相当大的成就,其中高精度电子装备得到了广泛的应用,被应用于陆、海、空等多个领域当中,在此种情况下,就需要对其装备当中存在的机电耦合问题作出分析,从而提出相对应的改善措施,最终提高我国电子行业的技术。本文首先对电子装备机电耦合进行了概述,其次分析了其具体的发展趋势。  关键词电子装备机电耦合现状发

2、展  随着现代化技术的不断发展和提高,高性能的复杂机电装备在我国得到了广泛的应用。在机电装备的运行过程当中,需要最大限度地保证其机械性能的功效运转,从而可以最大限度地利用其电磁性能。除此之外,要对电子装备在运行当中产生的耦合现象作出全面的分析和了解,在此基础上采取针对性的措施来预防,最终提升其装备运行的效率。  一、电子装备机电耦合为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项

3、目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  电子装备具备了相对较高的性能,得到了很多行业的充分应用。机电设备的运行离不开机和电,机电设备可分为以机械为主和以电性能为主两类。电子装备是一个�C电结合的系统,其主要的特点就是机电耦合,机械结构与电磁之间存在着相互影响、相互依存的关系。在高精度电子装备的性能实现过程中,需要对其机械、电磁以及传热等多方面的设计和制造水平作出分析,并且还要最大限度地实现其功能的设计质量。在现阶段,我国的电子装备的机电耦合在实际运行

4、的过程中出现了各种各样的问题,主要为以下几个方面:  在部件级方面,主要包括超声换能器、磁通感应加热设备、感应电机、波纹喇叭波导这几个方面。其中在超声换能器当中,可以实现宽带的传输,利用传输机械能对其中所存储的能量比值进行传输,最终可以证明换能器中的串联电容对机电耦合系数无影响。在磁通感应加热设备方面,需要对感应器作出优化设计,主要是利用对其电流和热的耦合问题作出的实际分析,来对其相对应的能量分布作出感应。  在系统级方面,关于电子装备的机电耦合方面的研究相对较少,比如在对通信卫星的天线研究当中,一般都会应用轻质的多波束来进行反射,但是此种情况对天线增

5、益的影响是相当大的,因此需要利用波束阵列的馈源来实现对其的补偿。  二、高精度电子装备机电耦合研究发展趋势  上文对电子装备的机电耦合研究现状作了分析和研究,下文将在此基础上对其未来的发展趋势作出严格分析。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的

6、使用和维护。  首先在极高频段方面,需要最大限度地满足其大通信容量、高传输速率及高分辨率的需求,因此需要不断提升电子装备的工作频率,比如可以从微波、毫米波向亚毫米波甚至太赫兹波的方向发展。在现阶段,利用米波、厘米波来进行数据信息的探测已经得到了相当广泛的应用。  在极端环境方面,比如在航空、航天、航海领域当中,电子装备在运行当中的工作环境是相当恶劣的,并且在科学技术不断发展的今天,常规工作已经逐渐向更多的领域发展,比如南北极、临近空间、外太空、深海等极端服役环境。在此种情况下,就需要对电子装备的质量和要求进行全面的改善。  其次在宽频带、多波段、高增益

7、等方面。电子设备需要保持相应的状态,比如在应用大型的射电望远镜的过程当中,工作频率需要保持在200MHz~117GHz的范围内,甚至是更大的范围。在同一个天线运行工作的过程中,可以对多个波段作出分析。其中高功率的电子设备,比如高功率微波传输、卫星上的设备等,在实际的运行当中需要保证其体积不变的情况下,对其发射功率做出最大的改善。因此在这种情况下,就需要全面分析和掌握其中的电子装备的设计和制造,在保持其加工精度不断提高的情况下,对全新的材料以及结构进行研究和探索。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用

8、系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。

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