儿童玩具的中式传统教益性设计研究

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1、)L童玩具的中式传统教益性设计研究唐宝玉谭向东东北林业大学摘要：儿童玩具随着时代的发展，与起初单纯的游戏功能相比，承载了更多以往不具备的功能，其中教益性功能，受到世界各国家长和社会的广泛重视。当国外教益性玩具在我国销量越来越火爆的同时，大多数国产玩具依然处于质量良莠不齐、内涵得不到认同的尴尬境地。本文结合中式传统符号，提倡在儿童动手动脑的玩具游戏中培养儿童对中式传统文化的兴趣和求知欲，让儿童在円常娱乐中对中式传统文化与审美耳濡目染，教益儿童对中华文化有更深的认知，以及更好地传承中华文化。关键词：儿竜玩具;教益性;木结构榫卯;建筑及家具造型;作者简介：唐宝

2、玉(1994.10-)，女，汉族，安徽滁州，硕士，无职称，本科毕业于绥化学院，硕士在读于东北林业大学，研究方向:产品设计。作者简介：谭向东，通讯作者，东北林业大学材料科学与工程学院硕士生导师，副教授。、中国儿童玩具的行业现状与教益性玩具的发展趋势玩具产业市场规模巨大且增长速度快，据有关统计，我国16岁以下的少年儿童高达3.8亿，艽中城市儿童人均年消费为45元，农村则不足15元，远低于亚洲儿童人均年消费13美金，然而随着屮国政府对文化产业的不断重视，各类政策对其的大力扶持，再加上将玩具作为早教必需品的早教机构的蓬勃发展，这些都预示着儿竜玩具高速发展的到来，

3、事实上近年来，中国玩具消费额正以40%的速度增长，可以很快达到亚洲平均水平，市场规模预计可突破300亿，其中教益性玩具份额可达到60%。玩具产业市场潜力巨大，屮国儿童棊数巨大，随着2016年我国二胎政策全面普及，中国己经进入了一个新的人口生育高峰，儿童用品消费群体有着猛烈增长趋势，值得注意的是，与前儿次人口生育高峰不同的是，随着经济水平的上升，最新儿童群体的父母更加关注子女的成长，在儿童玩具的消费上不仅有所提升，还可以明显看出他们越来越重视孩子的素质教育，由此可见儿童教益性玩具是一个不可忽视的市场增长点。玩具品牌形成还处于发展期，中国是全球玩具第一生产大

4、国，全国玩具生产企业90%左右都是直接出门国外，各地区长期从事简单的订单进出门业务，注重生产，可是本土高质量上档次的玩具品牌较少，其中优秀的教益性玩具品牌更是少之又少，品牌的空缺与市场的繁荣形成一个不协调的局面，这也反映出教益性玩具的发展空间很大。二、教益性玩具设计注入中式传统符号的必要性加强儿童的教育已经成为世界性的教育命题，受到世界各国家长和社会的广泛重视，教益性玩具可以帮助儿童集中注意力，更有效地学习，然而即使中国玩具产业生产、管理等配套条件较为成熟，但是中W的教益性玩具设计与美W、日木等相对发达的国家相比，差距却依然很大。一方面尽管部分企业己经开

5、始参考国外的成功经验，但是由于发展时间短、人才缺、经验不足，生硬的模仿虽然在很大程度上弥补了本身的一些不足，但效果并不明显;其次，在全球化的大背景下，随着各类国内外媒体以及货品的流通，大批国外教益性儿童玩具涌入国内市场，凭借着优势占据很大的市场份额。面对这些问题，我认为主要是因为源远流长、博大精深的中国传统文化没有很好地运用到此类产品中。美国迪士尼的卡通形象以及日本的动漫文化等占据着中国儿童内心的玩具形象，使得屮国儿童无法从口常的娱乐游戏屮得不到屮国传统文化的熏陶。中式传统符号不仅从形式还是内涵上都给设计师巨大的启发，也让越来越多的人承认这才是中国现代设

6、计之源，运用在现代建筑及室内设计的一系列优秀作品，让国内外都为之震撼，然而中国儿童玩具设计却守着这个宝库，一味追求模仿甚至粗制滥造，只顾眼前庞大市场带来的巨大利益，过分重视大批量生产，面对竞争，虽然坐拥急剧增长的市场却依然是欧美众多国家的玩具生产基地。因此我们必须提升中国玩具产业的核心竞争力，在教益性玩具中注入民族文化，这样才能让中国儿童玩具在世界大舞台上展现独特的魅力。三、研宄中式传统符号元素融入玩具设计的方式和方法中国设计师在为国人做设计的时候如果抛弃我们的传统文化，是不可取的，然而在我们学习传统再运用到设计上的过程中，也并不是一味的把中式符号、传统

7、纹样、民族色彩等进行简单的叠加，这样的设计过于肤浅，是对传统文化的不尊重，也无法真正改变我国玩具设计的现状。我们要做的是以精准表达民族精神与内涵为目标，研究屮国传统美学、哲学思想，联系屮国的历史以及文学，结合相应的传统文化，在现代设计中继续合理的继承、发展与创新，逐步完成“新与旧的完美结合”，既能让人们感受到设计中的中国力量乂要给予人设计的新颖。在做中式传统教益性儿童玩具的设计过程中，比一般的“新与旧的完美结合”还需要更多的考虑。一是要从适合儿童的心理发展角度出发;二是要以把儿童培养具有创造能力的健全国民为教育目标。玩具设计融入中式传统符号是为了让儿童在

8、操作玩具享受快乐的同时实现教益A标的手段，是将观念形式的教益性化为实际形态的教育