敖汉旗教育研究室课题验收申报表韩冰.doc

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1、敖汉旗教育研究室课题验收申报表课题类别应用性实验研究课题名称小学体育课前准备活动有效性课题负责人韩冰完成单位古鲁板蒿小学鉴定日期________________________________敖汉旗教育教学研究室一．课题名称、研究方法及成果目录课题名称小学体育课前准备活动有效性课题来源教研组批准课题单位古鲁板蒿小学实验研究起止时间研究的方法过程及主要措施（1）教育调查法：通过问卷及个人询问，了解学生对于准备活动的认识以及他们喜欢什么样形式的准备活动。（2）行动研究法：通过教学实践，并结合理论研究，在实际的教学过程中发现问题以及寻找答案。

2、（3）文献资料法：不断通过各种途径搜集相关资料，并进行学习总结，将别人的东西转变为自己的资源。（4）案例研究法：通过教学过程中的实际案例的分析，及时地进行分析、总结，找到有关问题的根源，及时解决问题。研究成果材料目录1、小课题研究计划2、小课题研究小组3、实验课、模式课课例（教案）4、教研组之间检验活动专项记录5、对学生的学习有哪些影响（调查问卷）6、教师自我提高的心得体会7、教师学习笔记8、课堂教学专题反思9、阶段性总结10、结题报告11、专题论文二．对课题研究情况自我鉴定提高体育教学中准备活动的有效性,是进一步提高体育教学效果和预防

3、运动损伤的有效措施。小学体育课前的准备活动是保证体育课的基本教学内容的实施，也是授课内容的前奏，无论什么样的体育课堂结构和教学模式,都离不开准备活动。而如何让我们的准备活动真正发挥它的巨大作用，是本课题需要研究讨论的重要问题。目前许多文章都证明了、论述了准备活动的重要性，如何进行准备活动等问题，但如何提高准备活动的有效性方面还有点缺乏，本课题将对这个问题仔细研究课题负责人签字：年月日三．验收组对课题研究成果鉴定意见（1）通过研究，探索出体育课前有效准备活动的方法和途径。（2）通过研究，努力提升体育课堂教学效率，促进学生健康成长。（3）通

4、过研究，不断提升我校教师的教科研能力水平。。验收组组长签字：年月日四．验收组成员序号鉴定职务姓名工作单位职称签字1组长穆国强古鲁板蒿小学小高2副组长李淑荣古鲁板蒿小学小高3成员李银峰古鲁板蒿小学小高4成员宋鸿杰古鲁板蒿小学副高5成员薛志刚古鲁板蒿小学小一6成员韩福古鲁板蒿小学小高7成员杨大伟古鲁板蒿小学小一五．敖汉旗教育教学研究室意见主管领导签字：敖汉旗教育教学研究室年月日六．课题研究组成员序号姓姓名性别出生年月职称学历工作单位韩冰男小二大专古鲁板蒿小学李成男副高本科古鲁板蒿小学耿遥飞男小高本科古鲁板蒿小学王儒泽男小高本科古鲁板蒿小学