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1、按课文内容填空1、万里长城东起,西到嘉峪关,像在大地,,。2、大运河北起,南到,像在大地,,伸向天边。3、课文把长城比作,突出长城的,把运河比作,突出运河的,课文的两部分均与“”结尾,自问自答,自然地引出人间奇迹的创造者。4、南沙群岛位于祖国的,她是祖国巨大的,她也是个迷人的。5、茫茫南沙,汇入了搏击;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的。6、南沙群岛拥有的珍贵的,蕴藏着,贮存了用之不竭的。仅曾母暗沙,就以储量,而享有“第二波斯湾”的美誉。7、庐山的云雾有两个特点:、。还可以用这些词来形容庐山的云雾、、8、庐山的云雾。眼前的云雾,刚刚还是的一缕轻烟,转眼间就变成了的九天银河;

2、明明还是一匹的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了的一座冰山……“刚刚还是、转眼间、又变成”这些词语说明云雾变化,省略号说明云雾。9、我们随着课文,走进一幅幅绚丽多彩的画卷:我们来到南沙群岛,南沙真是个迷人的世界。天是,海是。远望,翡翠和蓝玉合璧,。俯看的海水,、、五彩缤纷,令人。10、我们又来到庐山,作者将庐山千姿百态的云雾比作、、、形象地描绘出云雾的形态美;将变幻莫测的云雾有想象成、、、……生动的描绘了云雾的动态美。读后让人如临其境,如见其境。当我们看到云遮雾罩的庐山上有一道飞瀑从天而降时,便会想起唐代大诗人李白的诗句“,。”11、长城和运河是我们祖先创造的伟大奇迹

3、。我们祖先还创造了和等伟大奇迹。12、啊,我为雪儿欢呼!你看它被春风,美丽的弧线。13、小女孩摘花瓣是为了送给,希望妈妈,而她不摘整朵花,只摘花瓣是因为,从中我们可以看出她是一个的孩子。14、我们认识了的刘翔,的信鸽,的小姑娘。其中,我最喜欢,因为15、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这是代大诗人写的。这首诗的题目是,诗的三、四两句是,。16、《塞下曲》是代诗人写的一首诗。诗中的那位将军指时期的将领,他又被称为“”,他是一位的将领。17、默写《塞下曲》,。,。诗句中表示早上的词语是,说明箭射得深的词语是。18、“菩萨兵”是藏民们称呼带领的战士的,之所以这样称呼是因为

4、19、远处,天连着水,水连着天,。一只野鸭正落日的余晖,灿烂的云霞在天边……这种迷人的秋景可以用“孤鹜,”的诗句来描述。20、“勤劳的人从‘小河’里捞起,懒惰的人只能捞起。”读到这句话,我想起了一句名言21、《大作家的小老师》一文中,“大作家”是指国的,“小老师”是指的。22、萧伯纳称小姑娘是自己的老师是因为我们可以看出萧伯纳是一个的人。23、这么多的白荷花,一朵有一朵的。看看这一朵,;看看那一朵,。如果把眼前这一池荷花看作,那画家的可。这“画家”指,表达了作者对美妙神奇的的赞叹。24、直下,疑是。这两句诗出自代大诗人写的《》。25、两个黄鹂,一行白鹭。诗中用、、、这四

5、个字,勾画出这个季节的色彩美。26、白荷花在这些。有的,有的,露出。有的,看起来。28、《望庐山瀑布》是代诗人写的一首名诗。“,。”两句诗生动地表现了“远”看瀑布的美。“,。”这两句用的修辞手法写出了瀑布磅礴的气势,表达了诗人的思想感情。29、春天,多么美好的季节。你瞧,河堤旁碧绿的柳树,枝头欢唱的鸟儿,让我不禁想起这两句诗:,。30、这半学期,我们游览了的长城,的运河,的南沙群岛,的庐山,认识了的朱总司令,的飞将军李广,的少年王勃,的小女孩……其中,我最喜欢,因为31、骆驼被人们称为“”。沙漠的环境是恶劣的,可以用、等词语来形容。假如有一天,你走进沙漠,遇到了困难,你

6、会用等俗语或名言来鼓励自己,克服困难,走出沙漠。32、《水上飞机》向我们介绍了四种飞机,第一种飞机因为,所以我们给它取名为;第二种飞机因为,所以我们给它取名为;第三种飞机因为,所以我们给它取名为;第四种飞机因为,所以我们给它取名为。33、跟踪台风的是第代气象卫星,人们叫它时刻台风,台风。气象卫星站设在离地面千米的高空,每隔分钟,气象卫星就像人们一次台风的行踪。34、通过沙漠旅行,小骆驼明白了驼峰可以;又大又厚的脚掌可以;眼皮上的双层睫毛可以。原来小骆驼感到挺,现在可了!这个故事告诉我们35、水上飞机有很多兄弟,有的能,有的能,还有的能。我也想设计一种水上飞机,它能36、

7、蜻蜓为了吃更多的虫子,还长了很特别的眼睛。蜻蜓的眼睛,结构很,是由构成的,可以看清……37、有的槐花,远看像;有的槐花,近看如。这句话写出了槐花的。38、海底植物的差异也是很大的。它们的色彩,有的,有的,还有……39、海底有,也有。这里富含、、和,还有陆地上蕴含量很少的。这段话说明海底是一个的世界。40、日月潭是我国省的一个。这个潭取名为日月潭的原因是41、大尖哥和水社姐,要去降服恶龙。一路上,他们,,吃尽了,终于拿到了金斧头和金剪刀。42、通过阅读课文和查阅资料,同学们认识了许多恐龙,有、、等。我最了解龙,它的特点是43、五月,洋槐开花

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