浅谈事业单位档案管理信息化的建设对策

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅谈事业单位档案管理信息化的建设对策  摘要:目前,我国的事业单位档案管理信息化建设正在如火如荼的开展当中,现已取得十分显著的成效。但在实践过程中,也难免会暴露出很多的缺陷问题,如管理人员素质水平不达标、信息化建设与实际情况相背离、先进技术设备应用率低等等,基于此,本文主要对事业单位档案管理信息化的建设对策进行了分析和研究。  关键

2、词:事业单位;档案管理;信息化建设;民政局;数字化技术  前言  信息化时代的到来,各行各业的生产、工作效率都得到了显著提高,与此同时,也对事业单位的档案管理工作提出了更高要求。目前,在开展档案管理信息化建设的过程中仍存在较多缺陷问题,抑制着工作效率和水平的提升,故急需采取针对性措施加以解决。  1事业单位档案管理信息化建设的必要性为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文

3、化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  事业单位在我国的国民经济持续增长、社会和谐稳定发展方面发挥着至关重要的作用,而落实好档案管理的信息化建设工作,对于社会事业的平稳快速发展意义重大,可充分满足人民群众实际的发展需求。档案记载了时代和历史的进步,是促进社会健康发展的重要手段和工具。新时期背景下,要求事业单位通过信息化、数字化等方式,推进该工作的信息化建设进程

4、。但从当前实际现状来看,我国的事业单位在进行档案管理信息化建设的过程中,逐渐暴露出很多缺陷和不足,进而也使得该工作开展面临着严峻的挑战。而一旦实现了档案管理工作的信息化,便可大幅度提升档案数据的真实性和完整性,与此同时,也降低了管理人员的工作压力和难度,工作质量和效率也会随之提高。基于上述情况,在当前的信息化社会,我国的各事业单位应抓住机遇,推动档案管理工作朝着信息化的方向发展,节约工作时间和人员,以此为事业单位的又好又快发展奠定良好基础[1]。  2事业单位档案管理信息化建设现状分析为了充分发挥“教学点数

5、字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  首先,事业单位中的部分档案与日常生活中常见的档案存在较大差别,例如,民政局中的很多档案均与个人隐私息息相关,对数据安全性和完整性要求较高。为此,事业单位在进行档案管理

6、信息化建设的过程中,应重点关注该问题。但纵观当前实际的发展现状,发现个别事业单位在实践工作中,极易忽视上述提到的安全问题,进而对资料数据的完整性和安全性造成了极大威胁。究其根本,主要是因为单位的资料审查程序不够完善和严格,进而也给犯罪分子留下了可乘之机,该问题应引起事业单位的高度重视。其次,在当前的社会主义市场经济背景下,人们的职业选择相对自由,越来越多的人均更加倾向于企业单位,甚至对事业单位存在一定的偏见,认为其工作模式较为单板和单一。在此情况下,也导致了事业单位招人难的问题,尤其是类似于档案管理这种枯燥

7、、乏味的工作,愿意尝试的人更是少之又少,更不要说刚刚踏入社会的大学生。在很多事业单位中,刚加入的新人在任职一段时间后,很快便发现自己不适合这份工作,进而导致人员更换问题频发,而这也将直接对档案管理工工作秩序造成严重影响。最后,近年来,很多单位均开始推行“无纸化办公”,但在此过程中却出现很多问题,如信息化平台的建设无法与文件形式和专业软件相互匹配,该问题的出现直接导致工作效率难以稳步提升。另外,管理人员在读取文件的过程中,由于自身操作不规范,故直接导致文件丢失的问题,影响了管理工作质量和效率的提升[2]。  

8、3提升事业单位档案信息化建设效率的有效途径  完善管理工作制度为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使

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