浅析码头钻孔灌注桩施工的质量问题及控制

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅析码头钻孔灌注桩施工的质量问题及控制  摘要:在港口码头工程项目建设的过程中,钻孔灌注桩的施工作业必须要严格遵循施工工艺的要求,协调各项施工工序和结构,确保施工方法的可靠性,这样才能够有效保证施工质量,推动码头工程建设项目的顺利开展。  关键词:码头;钻孔灌注桩;施工质量;问题;对策  中图分类号:U656文献标识码:A文章编号:1671--0099-02  1钻孔灌注桩施工技术概述为了充分发挥“教

2、学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  钻孔灌注桩技术主要指的是利用成孔机械等相关工程器具,通过人工挖掘、机械钻孔、钢管挤土等方式的运用,在施工过程中相关建筑位置形成桩孔,运用在桩孔中的钢筋网及混凝土的浇筑,形成钢筋混凝土桩,通过相对应数量的桩柱用来完成工程的基础建设工

3、作。钻孔灌注桩技术在实际施工过程中的应用特点主要体现在以下几点:钻孔灌注桩施工技术具有突出的操作简便、适应性优良、应用安全等特点,且能够保证工程周围的地质结构不受打桩的影响,能够有效地减少对周边居民的生活影响;可以根据实际的施工环境及要求,灵活地改变桩的长度、外形、大小,具有很强的适用性。但是,由于其施工程序较为复杂,很容易受到建筑材料以及施工工艺的影响。因此,对钻孔灌注桩技术进行质量控制就显得尤为重要。  2码头钻孔灌注桩施工常见的质量问题研究  护筒失效问题  开展码头钻孔灌注桩施工钻进的过程中,会出现护筒变形或者是突然下沉的情况。同时还会伴随护筒外壁冒水的情况,沿着刃脚

4、或者是钻孔壁向孔内外漏浆。为此,在施工作业当中,必须要提高对于漏浆事故的重视程度,如果没有及时处理漏浆问题,很容易引起坍孔的问题。  孔壁塌陷问题  坍塌是钻孔灌注施工过程中最常见的质量问题,其形成原因主要有两个方面:其一,施工现场地质条件稳定性差,例如:沙土、砂砾等等,在钻孔的过程中,由于钻头的震动,很有可能会破坏地质的稳定结构,造成坍塌。其二,在施工过程中出现突然性的事故。例如:泥浆的比重不合理,钻头钻速设置不科学等等,都会造成极大的塌陷风险。  桩底沉碴问题为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外

5、活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  如果桩底的沉碴量相对较大,则会对桩基本身的承载能力带来直接的影响,而且在载荷以后还会出现沉降的问题。在这种情况下,必须要及时地采取清孔的措施,对桩底的沉碴厚度进行有效地控制。在开展灌注桩施工作业的过程中,清孔作业能够确保成桩的质量,而且还可以尽量将桩孔内部的沉碴清除干净,以保证混凝土和地基能够有效地结合,进一步增强桩基承载的能

6、力。  3工程概况  安庆综合码头位于安徽省安庆市,长江下游安庆水道左岸,长江下游航道里程629km处。码头由码头平台和1座引桥组成。  �a头平台长80m,宽18m,采用高桩梁板结构,排架间距,桩基础为φ1000mm钢管桩和φ1000mm组合桩,从江侧往岸侧依次为2根钢管桩、1对5:1的φ1000mm组合桩,桩端以④层含砾中砂层作为持力层。平台上部结构由横梁、前边梁、后边梁、纵梁、叠合面板等组成,横梁采用现浇,纵梁、面板采用预制结构,现浇节点及面层使之成为整体。根据水位变化幅度,码头共设五层系缆,顶层系缆利用码头面,二层系缆利用横梁侧面的牛腿,其余的系缆平台由钢系船梁、钢联

7、梁、钢走道板等组成。码头平台前沿顶面和二层系缆均采用250kN铸铁系船柱,其余系缆平台均采用250KN铸钢系船柱。每榀排架上竖向设置DA-A400H×XXL标准反力型橡胶护舷,同时在排架间设置DA-A300H×XXL标准反力型橡胶护舷。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。

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