届生就业指导课考试参考题目库_1

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1、安徽理工大学2013届毕业生《就业指导课》考试参考题库1、学校在“双向选择”中的作用是什么？[1]发挥学校作为毕业生供需信息主渠道的作用。学校将每年通过多种渠道，采用多种方式沟通与用人单位的联系，建立毕业生供需信息网络，广泛征集毕业生需求信息，向毕业生公布，毕业生将主要从学校提供的信息中确定自己的就业意向，并在学校统一组织下参加"双向选择"活动，落实就业单位。　　[2]推荐毕业生。"双向选择"过程中，学校将在毕业生和用人单位之间提供良好的中介服务，创造条件让毕业生与用人单位见面，采取措施促成用人单位录用毕业生，根据优生优分的原则，承担推荐毕业生

2、就业的义务。[3]向用人单位提供专业信息,吸引用人单位来校招毕业生。2、实行“双向选择”后，为什么仍要求毕业生在一定范围内选择就业？因为”双向选择“不是分配制度的根本改革，而是分配方法的改革，它是由原来的完全由国家计划分配，到毕业生自主择业的一种过渡性的就业形式，因此，现行的毕业生分配工作仍要坚持统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般，面向基层，加强生产、科研、教学第一线的方针，保证国家的需要，完成国家的任务。　　教育是为经济建设服务的，因此在任何时候，教育的改革都必须与当时的国家经济发展状况和水平相适应。我国目前处于社会主义市场经济变革的发展

3、时期，这就决定了我国高校毕业生就业制度的改革发展过程，也必须与当前我国的经济发展状况和水平相适应。实行“双向选择”的办法就是为了适应这种发展状况和水平的需要。“一定范围和时间”，体现了国家和社会的利益，也是计划性和自主性的统一，权利与义务相一致的体现，“双向选择”不是自主择业和自谋职业，要体现国家的计划要求，所以，毕业生必须在一定范围内就业。3、大学生就业市场有哪些形式？特点是什么？参加就业市场应注意哪些问题？1.签约就业签约就业，就是毕业生和用人单位之间通过双向选择，签订就业协议后就业。签约是目前高校毕业生最主要的途径。2.招考录用党政机关录

4、用公务员，国有企事业单位新增专业技术人员和管理人员，主要面向高校毕业生公开招考或招聘，择优录用。3.志愿服务西部计划特指由共青团中央、教育部、财政部、人事部等提出的“大学生志愿服务西部计划”，简称“西部计划”。按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期1-2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。志愿者服务期满后，鼓励其扎根西部，或者自主择业。4.立志服务基层组织开展高校毕业生到农村基层支教、支农、支医和扶贫工作(三支一扶)的活动；推进高校

5、毕业生进村、进社区工作；建立待就业毕业生见习基地等。5．灵活就业灵活就业是相对于传统就业模式而言的，它不同于正规的全日制、与用人单位建有稳定的劳动法律关系、获有工资福利和社会保障的就业。与传统就业模式相比，灵活就业方式的特点是灵活性强、自由度大、适应范围广、劳动关系比较松散。6．自主创业大学生毕业后不是向社会“寻求”工作，而是利用自己所学知识进行自主创业，毕业生通过科技创新、社会服务或在某一方面有特长，进而自己或与他人合作创办公司。这不仅解决了自己的就业间题，而且也可以为他人创造就业机会。自主创业目前已成为高校毕业生一种新的就业途径，同时也对毕

6、业生的知识、能力和综合素质等提出了更高的要求。7．出国留学1、大学生应树立什么样的择业新观念？树立“先就业、后择业、再创业”的就业观：个人发展与国家需要紧密结合的就业观；勇于竞争的就业观；动态发展的就业观；到西部、到基层、到农村工作的就业观；自主创业的就业观。2、联系自己实际，谈谈选定自己的择业目标应遵循的原则是什么？确立合适的就业目标：正确把握自己的择业期望值：一是注意防止和克服图虚荣、图享受、图安逸等错误倾向。二是将“分步走”和“及时调整”相结合。；结合自我评价结果确立合适的就业目标：与素质能力相匹配；与职业兴趣相符合；与择业期望相贴近；与

7、职业规划相靠拢。3、大学生自身择业的程序是什么？（1）了解就业政策。（2）收集信息。（3）自找分析。（4）确定目标。（5）准备材料。（6）参加招聘会。（7）参加笔试。（8）参加面试。4、影响大学生择业决策的因素有哪些？大学生职业选择受到多种因素的影响，这些因素基本上可归纳为个人因素、家庭因素和社会因素三大类。（一）个人因素：1、兴趣2、价值观3、能力（二）家庭因素：1、家庭背景2、家庭的期望3、家庭的支持（三）社会因素：1、工作地域2、职业声望3、经济利益（四）国家因素从国家的角度来看主要是政治和政策因素的影响。大学生就业政策是国家为实现一定时

8、期的路线、方针而制定高层次人力资源配置的行动准则，体现了一定时期社会发展的需要，是大学生就业决策过程中所应遵循的基本规范。虽然是自主择业，但就业政策仍