乳腺癌患者术前焦虑护理干预

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1、乳腺癌患者术前焦虑护理干预摘要：目的探讨护理干预对减轻乳腺癌患者术前焦虑。方法选择2014年5月〜2015年12月本院80乳腺癌患者术前给予护理干预，干预前后采用焦虑g评量表进行评价。结果干预前后患者SAS评分比较，差异有统计学意义（P〈0.01）。结论及时对乳腺癌患者进行干预，可以减轻焦虑程度，树立战胜疾病的信心，使其在良好的状态下接受治疗。关键词：乳腺癌；术前焦虑；护理干预Abstract:ObjectiveToexplorethenursinginterventiontoreducepreoperativeanxietyofpatientswithbreastcanc

2、er.MethodsNursinginterventionwasgivento80patientswithbreastcancerfromMay2014toDecember2015.TheselfratingAnxietyScalewasusedtoevaluatethenursinginterventionbeforeandaftertheintervention.ResultsBeforeandaftertheintervention,thedifferencewasstatisticallysignificant（P〈0.01）betweenthepatientswi

3、thSASscore.ConclusionIntimeforbreastcancerpatientstointervene,canreducethedegreeofanxiety,establishtheconfidencetoovercomethedisease,sothatitisingoodconditiontoreceivetreatmentKeywords:Breastcancer;Preoperativeanxiety;Nursingintervention乳腺癌是危害女性生命和健康的恶性肿瘤之一，其发病率约占全身恶性肿瘤的7%〜8%［1］。乳腺癌患者会产生因惧

4、怕癌症可能会夺去生命，以及对术后身体恢复的顾虑，对家庭的担忧，还要承受术后形体的完整性和对称性遭到破坏所带來的压力.乳腺癌患者负性心理反应严重，术前焦虑情绪十分普遍，因此，对乳腺癌患者的情感障碍问题应予以高度重视［2］。近年来，我院对乳腺癌患者实施术前护理干预，取得满意效果，现报告如下。1资料与方法1.1一般资料选择2014年5月〜2015年12月拟在本院行乳腺癌改良根治术的患者80例，均为女性，年龄35〜60岁，平均（45.3±8.2）岁。受教育程度：小学22例，初中30例，高中20例，大学8例。所有患者均诊断明确，能正确理解交流且无其他疾病，对有癔病史、癫痫病史、精神病

5、史的患者排除在研究范围外。1.2方法1.2.1术前护理干预方法1.2.1.1心理护理新入院的患者对医院环境陌生，易产生孤独、焦虑情绪。良好的护患关系是做好心理护理和提高治疗依从性的前提，护士首先要主动接触患者，用和蔼，真诚的语言关心和体谅患者，根据不同的年龄，文化程度和接受能力，采取不同方式与患者沟通。1.2.1.2社会支持护理家属和亲友的言行，举止直接影响患者的心理状态。研宄表明，97%的癌症患者家属有悲观，焦虑的心理。作为护士应将患者的病情，治疗信息及预后真实告知患者家属，消除顾虑，以取得家属的配合。特别是配偶要对患者理解，富于爱心和同情心，多与患者沟通,从自己的行为和

6、言语上给予患者理解和支持。1.2.1.3健康教育平台鼓励患者加入“QQ群”，以便通过用QQ的方式进行随时沟通、交流、咨询。并定期组织讲课，介绍患者互相认识，相互交流，互相帮助，让老患者现身说法，分享经验，树立战胜疾病的信心和勇气。1.2.2评价方法采用Zung焦虑自评量表(SAS)［3］分值越高说明患者的焦虑程度越高。1.3统计学方法所以数据利用SAS9.1软件进行重复测量的方差分析，检验水准a=0.05。2结果患者入院时SAS评分(56.0±5.6),术前1d评分(39.7±3.7)，干预前后比较，差异有统计学意义(P〈0.01)3结论随着医学模式转变的深入认识，人们愈来

7、愈重视心理支持治疗对疾病发生，发展，治疗和预后的影响［4］。医务人员应重视患者的心理保健，对患者焦虑情绪及时进行疏导，帮助患者更好的适应社会。对患者进行心理干预，具有支持和加强防御功能的特点，能使患者增强安全感，减少焦虑和不安，使他们对手术的态度和认知发生积极的改变。本研宄中SAS评分的结果可以证实［5-6］，早期及时地做好乳腺癌手术患者的身心护理，可增加患者战胜疾病的信心，使他们在良好的心理状态下接受手术治疗，为术P康复奠定基础。参考文献:[1]张玉红，戚艳丽.乳腺癌术后伤口护理及患肢功能锻炼[J].中华护理杂志