信息化人力资源管理研究进展探析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。信息化人力资源管理研究进展探析  [摘要]为了积极推进我国事业单位信息化人力资源建设,需要充分考虑人力资源管理流程以及具体内容,及时给予单位决策支持,实现人力资源管理模式的有效创新。在信息化时代下,事业单位人力资源管理不但要提升自身专业技能,还要及时对信息化人力资源管理研究进展进行科学详细的分析。  [关键词]信息化;人力资源管理;研究进展;探讨  

2、doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2018.03.027  [中图分类号][文献标识码]A[文章编号]1673--0066-02  0前言  随着信息技术的不断发展,我国企业人力资源管理已经逐步实现了规范化和流程化,与此同时促进了事业单位信息化人力资源管理水平的有效提升。信息化建设的总体框架主要是以基础设施、数据库以及应用系统作为支撑,构建科学完善的标准规范体系,实现对事业单位人力资源的统一管理[1]。信息化人力资源管理体系还包括应用系统、安全管理体系、综合管理体系、内外网门户等方面的内容并将网络信息

3、化应用作为事业单位人力资源建设主要任务之一。  1信息化人力资源管理的主要特点为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  在传统人力资源管理过程中,由于单位领导对员工的关心不够,员工有时体会不到归属感,因此

4、在日常工作中表现被动,不自信,积极性不高。在为员工提供关怀方面,人力资源主要是实现对单位内部事务的及时处理,因此传统模式的人力资源管理并未取得良好的成效。构建人性化的人力资源管理,并将信息技术作为强大支撑,通过采取这一措施可以有效改善事业单位人力资源管理现状。在应用信息技术进行人力资源管理的过程中,要求操作人员必须具有较高的专业技能和综合素质。  2信息化人力资源管理的主要特点  分支机构不同引起科研项目编制方式的不同  由于分支机构所在地区大多不同,因此这些分支机构为了能够适应当地环境,所需要承担的科研项目及其组织框架、编

5、制流程也有所不同。现阶段事业单位大多是采用统一招聘的方式进行人才选拔,如上所述地区不同,相应的科研项目编制工作应该根据分支机构实际情况来进行明确[2]。  管理内容随管理需求变化而变化为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉

6、系统的使用和维护。  在信息化时代下,事业单位的人力资源管理内容会随着管理需求变化而变化,比如需求部门变化引起统计规则的变化。所以必须要及时更新人力资源管理观念,正确描述事业单位人力资源的管理内容,并针对单位内部员工信息档案,根据员工类别的不同来进行员工属性划分,比如:职务,学历,专业,职称等。另外为了更好的满足人力资源管理工作的实际需求,及时增加员工的家庭住址,家庭成员情况,紧急联系人资料方式等有关信息。  管理模式随着内部环境而变化  信息时代下,单位在发展过程中需要积极应对时代变革,不断改变管理模式,从而及时为领导决策

7、提供技术支持,实现对职工的有效管理。比如事业单位的激励制度要根据不同时期员工具体表现对其内容作出合理调整,这样做可以及时吸收更多的人才,为职工发展提供良好的内部环境,通过采取嘉奖、鼓励等措施来强化人力资源管理效果。  3信息化事业单位人力资源管理系统模型构建  为员工发展及时搭建一个信息化平台,这样做可以提升人力资源管理效果。在信息化人力资源管理系统模型构建过程中需要单位内部员工的积极参与和配合,并及时处理好人力资源管理事务,及时建立一个全员参与的信息化人力资源管理平台。其信息化管理手段主要体现在人力资源管控过程中,只有进行

8、有针对性的管理才能将信息化人力资源管理模型的实效性得到充分体现。  信息化人力资源管理模型为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学

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