企业工商管理的未来发展方向探索

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。企业工商管理的未来发展方向探索　　【摘要】我国当前社会经济处于过度发展阶段，造成企业发展逐渐改革，面临一些难题，所以，需要企业相关部门领导更新其内部管理理念，学习全新知识与管理理念。而对于企业工商管理模式，其自身具备综合性特点，其管理模式主要从国外获取和学习。因此，如何在我国当前发展合理运用，是值得研究的一个问题。　　【关键词】企业发展工商管理未来发展方向探索　　大多数人认为我国当前企业处于现

2、代化管理和发展模式，处于巅峰管理阶段，依据实际发展情况看，我国企业经济发展处于转型阶段，逐渐提高市场和用户需求的重视程度。所以，企业在实际运营过程中，能够真正做到服务客户需求的现象较少，与制定目标差距较大。由此可见，我国企业当前正处于转型阶段，而工商管理模式发展不是非常成熟，需要一个适应和学习的过程。　　一、企业工商管理理念　　工商管理自身具备综合性特点，需要自身具备分析能力和专业知识的人才，实施企业工商管理的思想。另外，在实际管理过程中，主要包括运作管理和战略管理以及资源管理等等。而对于工商管理来说，必须要通过对日常管理数据分析，确保企业正确发展目标，最终完善企业管

3、理制度。　　二、企业实施工商管理存在的问题为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　市场竞争力管理水平问题　　我国当前经常出现活动闭塞和日常管理混乱以及管理机制不合理等相关问题，造成企业发展不符合标准。而与国外企业管理模式比较，国内企业管理主要趋向

4、经济效益，导致企业生产和销售过程中存在问题，与国外企业发展存在较大差距。由此可见，我国当前管理水平相对落后，造成企业实际经济效益达不到最终目标。　　企业经营模式存在问题　　我国当前大多数企业存在即时生产模式，严重忽视市场发展需求。企业生产部门只是单一负责生产，而市场部门却不能够及时反映市场需求的变化，导致产品不符合人类需求，导致企业经济效益严重损失。另外，企业对物流环节认识不够全面，对其作用没有一个正确认识和了解。　　企业自身价值定位不清晰　　在实施工商管理模式后，企业管理思想和理念发生巨大变化。财务报表数字提高的同时，创造的利益不能够满足企业实际发展需求，促使大部分

5、企业制定长远发展目标，逐渐承担更多责任，所以，只有合理运用资源，避免资源浪费现象的出现，最终有效解决社会发展相关问题。　　企业管理趋向国家化靠拢问题为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　我国市场经济增长速度逐渐提高，导致大部分地区市场发生变化，

6、造成各国家和地区之间出现较明显界限，只有资金在快速流动。所以，这就需要企业管理者对环境变化全面考虑，确保企业经营模式是否满足社会发展需求。　　企业发展转型问题　　我国传统企业发展依照生产型方向发展，大部分依靠外来订单。经过长期发展，导致企业一直处在原地发展，不能够得到有效发展。所以，就需要企业管理者将企业发展类型进行改变，，确保企业顺利发展，是依靠企业自身能力和水平的同时，提高员工自身价值，逐渐实现企业的进步和发展。由此可见，只有充分发挥人力资源自身作用，科学合理的运用资源，祖自宏有效提升客户与社会的满意程度。　　三、企业实施工商管理需注意的问题　　培育大量高素质工商

7、管理人才　　第一，企业管理人员需要明确企业发展目标和方向，依据实际发展方向，及时制定企业工商管理人才培育计划，需要其内容符合内部管理部门发展需求，采取有效学习课程，培养大量专业性人才。另外，在培养员工过程中，还要特别对财务和生产以及经营等个方面能力重点培养，确保符合市场发展需求的同时，保障企业在市场竞争中占据较大发展优势。　　确保管理人员自身具备创新意识和能力为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保