农业委员会xx年领导班子述职述廉报告

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1、创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神农业委员会XX年领导班子述职述廉报告　　本届州农委班子组建以来，在州委州政府领导下，在省农委的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会、中央1号文件精神，团结和依靠全体干部职工，以促农增收为核心、以结构调整为主线、以项目建设为载体，以现代高效农业示范园区建设为平台、以作风建设为抓手，以完善农业服务体系为保障，全面提升现代农业水平，扎实推进“三农”工作，全

2、面或超额完成了各项工作任务。　　一、强化理论学习，认真贯彻执行党的路线方针政策　　始终把加强领导班子和干部队伍的思想政治建设贯穿于全部工作的始终，健全党组中心组学习制度，学习做到有计划、有记录、有考核、有心得。同时，结合农委工作实际采取自学为主和定期集中学习讨论的方式进行，根据每个阶段中心学习任务，定学习内容，定学习时间，并提交学习体会。通过理论武装，进一步提高了班子和干部队伍贯彻执行党的路线方针政策的能力，进一步坚定了理想信念，增强了党性观念和宗旨意识，提高了理论水平和驾驭全局的能力，推动了各项工作的全面发展。　　二、加强干部队伍建设，着力

3、提升执政能力和水平紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　农业委员会高度重视人才队伍建设，基本形成了一支农业技术推广应用及农业产业发展的人才队伍，在推动全州“三农”工作跨越发展方面发挥了重要作用。目前，全委共有研究生学历13人，本科学历46人，专科学历43人，中专及以下学历7人。共有专业技术人员54人，其中高级职称17人，中级职称26人，

4、初级及以下职称11人。干部选拔方面，坚持任人唯贤、群众公认、注重实绩原则，按照公开、公平、公正，民主集中、依法办事原则选拔优秀干部，进一步加强了干部队伍建设。以来调整和选拔中层干部30人；在本单位推荐了11名县处级副职后备干部人选；引进高层次人才3名，招考、考调干部7名；辞退、自动辞职干部2名。通过近年来不断的加强干部队伍建设，进一步提高了党员干部特别是领导干部的履职能力、执行能力、落实能力，全委党员干部的自律意识、责任意识、服务意识和宗旨意识得到提升，让想干事的人有机遇，能干事的人有平台，干成事的人有地位，坚决让惰政之风无处可藏，让不作为的

5、干部让出位子，让勤政廉政蔚然成风。　　三、严格贯彻执行民主集中制，切实增强班子凝聚力紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　坚持党的民主集中制原则，坚持集体领导与分工负责制，严格按有关规定和程序办事，坚持沟通在会议之前，决策在会议之中，落实在会议之后，使班子成员之间做到相互支持，相互配合，相互理解。在这方面，狠抓了“四个环节”。一是抓团结

6、协作。班子成员经常谈心、交流，彼此信任，协商共事，和谐相处，形成人齐、心齐、气顺、风正、劲足的局面。党员干部职工积极发挥先锋模范作用，营造了“比学赶超、增比进位”的良好氛围。二是抓责任主体。认真执行集体领导下的个人分工负责制，在党组集体领导下，明确班子成员各自所承担的职责，做到事事有人管、人人有责任。三是抓制度建设。以建立健全相关制度为保障，规范完善贯彻执行民主集中制的工作机制，不断提高执行民主集中制的自觉性和约束力。先后完善了党组会议、主任办公会议等工作制度、和“三重一大”集体决策制度，并对党组会和主任办公会召开的议事规则、决策程序、纪律要

7、求等都作了较为明确的要求。四是抓执行落实。由委办公室负责跟踪落实党组会议、主任办公会议的要求，并将完成情况作为年终绩效考评、评聘职称等重要依据，提高了工作的执行力、落实力。　　四、紧扣发展第一要务，全州“三农”工作跨越发展　　积极稳定粮食生产。通过粮食增产工程和粮油高产创建项目的实施和示范带动，全州完成粮食作物种植面积万亩，其中水稻万亩，玉米万亩，杂粮万亩。夏粮总产万吨，较上年同期增长%。预计全年粮食总产量可完成或超额完成105万吨，增长12%以上。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的

8、创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　农业产业化