现代诗歌的音乐性分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。现代诗歌的音乐性分析　　摘要：诗歌是一种艺术文化的文学体裁，强调动向、突变和过程的表现，诗歌与音乐之间是息息相关的，音乐性正是诗歌与其他文学体裁最为不同的地方。现代诗歌借助语言与文字，实现了审美情感的对象化，本文主要就现代诗歌的音乐性展开分析。　　关键词：现代诗歌；音乐性；分析　　一、引言　　回顾诗歌与音乐的发展历史，会发现诗歌与音乐的发展是相辅相

2、成的。研究诗歌的产生与发展的过程、以及诗歌的演变历史，会发现诗歌的发展都是将“诗、乐、舞”融为一体的。后来随着各种艺术的发展，“诗”与“歌”才相互分开，彼此成为一门独立的艺术。虽然成为了独立的艺术，但是，“诗”与“歌”从未间断过联系，从诗歌的千变万化的特征可以看出音乐始终是诗歌的本质之一。下面就针对现代诗歌的音乐性进行研究，分析现代诗歌音乐性的特点。　　二、音乐是诗歌的本质为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反

3、邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　随着诗歌艺术的发展，到现代诗歌与音乐已经是独立的两门艺术。但是，在古代的时候，诗歌与音乐是分不开的，而且多数的诗歌都是通过音乐的形式来传唱的。音乐独特的韵律和朗朗上口的特征都使得被传唱的诗歌得到广大民众喜爱。而且，在很多时候，人们都是通过诗歌来表达自己的感情。有时候，有些话不方便说出口，就写成诗，然后以歌的形式

4、让人们来传唱。这样一来，使作者的感情得以表达，人们也多了一种娱乐的工具。对于“诗”以“歌”的形式传唱，这种形式在古代是比较常见的，在现代诗歌中，更多的还是传达作者的感情，而不再有人传唱。而且，歌也比较鲜明地形成了一种独特的唱法和作词法。尽管“诗”与“歌”的联系不如古代那么明显，依旧还是存在联系的，很多的歌词还沿用了古代的诗词。古代的诗词加以现代诗歌的韵律，也展现出一种独特的美。所以说，不管何时，音乐都是诗歌的本质之一。　　三、诗歌的音乐性还具有启蒙性质为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运

5、用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　诗歌音乐性的启蒙性质在近现代的诗歌当中表现的尤为突出，特别是在革命时期。在我们每个人还都是小孩子的时候，还在学习说话的时候，长辈们教我们学说话的时候都是在教我们那些容易朗读背诵的诗歌。孩童时期的学习是会影响孩子一生的。那些仅仅是打油

6、诗性质的诗歌对于孩子的成长并没有什么太大的影响，但是对于那些具有政治色彩的诗歌来说，对于孩子形成政治观点是有很大影响的。比如在革命时期，有句诗歌是“杀了夏明翰，还有后来人”。这样的诗歌教给孩子，儿童时期他们可能不会产生“夏明翰是谁”这样的疑问，但是，当孩子长大之后，必然会想着去了解那段历史，当知道那段历史之后，相信他的人生观和价值观都会发生或大或小的改变。正是抓住诗歌的这一特点，很多的政治人员就将自己的政治观点写成诗歌，然后让百姓们传唱，一代影响着一代。不管经历多久，总会有人支持他的政治观点，从而达到传播政治观点的目的。　

7、　四、诗歌的音�沸允乔楦杏胍衾值呐鲎�　　不管是在古代还是在现代，都有很多人无法在自己所从事的行业施展自己的抱负。这些人也不可能每日寄情于酒水，于是，就有很多人开始写诗作赋。而后到了现代，随着音乐的发展，很多人开始写歌词，然后让歌手唱出来给更多的人听。不管是古代传唱的歌谣，还是现代演唱的歌曲，都在一定程度上表达了作词者的感情态度。对于现代的很多作词者来说，有些诗词的表达是很难超越古代的，因为历史背景不同，是很难体会到当时的那种心情的。而且，现在太平盛世，很多人都对自己的生活是相当满意的，于是，就很难再有那种特别悲壮的诗词出

8、现。但是，不管是现代还是古代，诗词写出来之后，它的韵律都是特别适合吟唱的，都是用来表达情感的。所以，诗歌的音乐性是情感和音乐的碰撞。　　五、诗歌的音乐性是诗歌流行的重要因素为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安