旅游景区改革创新在行动活动实施方案

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1、创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神旅游景区改革创新在行动活动实施方案    为了使旅游景区“解放思想改革创新在行动”第二阶段活动有计划、有步骤、有检查、有总结,稳步推进,取得实效,依据《泰山景区党工委关于深入开展“解放思想改革创新在行动”活动实施方案》,特制定第二阶段实施方案。  一、总体要求  按照市委统一部署,认真落实泰山景区党工委确立的指导思想和总体要求,在客观总结第一阶段活动的基础上,采取有效形式,认真查摆问题,全面分析检查,确实把问题查全、查准,把原因找深、

2、找透,把目标定准、定实,把措施制细、制好,着力破解发展难题,科学制定整改方案,集中解决突出问题,进一步完善体制机制。  二、方法步骤  研究部署  1、工作内容紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神旅游景区改革创新在行动活动实施方案    为了使旅游景区“解放思想改革创新在行动”第二阶段活动有计划、有步骤、有检查、有总结,稳步推进,取得实效,依据《泰山

3、景区党工委关于深入开展“解放思想改革创新在行动”活动实施方案》,特制定第二阶段实施方案。  一、总体要求  按照市委统一部署,认真落实泰山景区党工委确立的指导思想和总体要求,在客观总结第一阶段活动的基础上,采取有效形式,认真查摆问题,全面分析检查,确实把问题查全、查准,把原因找深、找透,把目标定准、定实,把措施制细、制好,着力破解发展难题,科学制定整改方案,集中解决突出问题,进一步完善体制机制。  二、方法步骤  研究部署  1、工作内容紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学

4、质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  召开党委会议,对第一阶段活动开展情况进行阶段小结,讨论确定本党委第二阶段活动实施方案,研究强化活动开展的方法措施。  召开全体干部职工会议,总结第一阶段工作,部署第二阶段工作任务。  2、有关要求  第一阶段工作要形成书面总结报告;第二阶段部署会到会率不得低于本单位在职职工数的80,缺会人员要及时补课。  继续深入调查研究。  1、工作内容  党工委管委会班子成员、各部门各单位主要负责人和企业党组织负责人要紧密结合实际需要和改

5、革创新目标要求,在原来调研的基础上,做好跟踪调查,完善调研报告;紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  各单位、各部门要通过调查问卷、座谈会等形式,广泛征求相关方对本部门、本单位的意见和建议;  广泛开展谈心交心活动。面向系统内人员和驻山单位、面向游客、面向社会公众,进一步征求基层、群众、游客及驻山单位对领导班子及成员的意见建议,完善调研材料。  2

6、、有关要求  调研报告要继续按照“六个一”的要求撰写,“六个一”即:确立一个调研主题、明确一个调研联系点、开好一次调研研讨会、完成一篇调研报告、解决一个实际问题、形成一项现实成果;  征求意见建议要立足“四个面向”,即:面向系统内人员,主要征求干部职工对领导班子及班子成员的意见建议;面向驻山单位,主要征求经营管理方面的意见建议;面向游客,主要征求风景区建设、管理和服务方面的意见建议;面向社会公众,主要征求改进和加强风景区全面建设的意见建议;紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教

7、学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  谈心交心活动,要按照“三个层次”、“三个贴近”、“三个目的”的要求进行。“三个层次”即:主要负责人与班子成员和主要科室负责人必谈,分管领导与分管人员必谈,科室负责人与下属人员必谈;“三个贴近”即:要贴近干部职工的现实思想,贴近干部职工的日常生活,贴近单位建设和岗位特点的实际;“三个目的”即:达到化解矛盾、增进团结,消除隔阂、建立友谊,博采众长、集中智慧的目的。  要通过一定形式,汇总梳理意见建议,对于合理化意见建议能整改落实

8、的要立即整改落实。对于景区党工委、管委会的意见建议要及时报活动领导小组办公室。 

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