高校图书馆助力书香企业建设的问题探讨

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。高校图书馆助力书香企业建设的问题探讨  摘要:书香企业建设是书香社会建设的重要组成部分,高校图书馆是建设书香社会的重要支撑,如何利用高校图书馆的资源和优势助力书香企业建设,需要厘清相关问题,以便更好地推进书香企业建设,彰显高校图书馆对书香社会的价值和贡献。  关键词:书香企业高校图书馆职能高校图书馆价值问题探讨  中图分类号:G258文献标识码:A  XX年国务院政府工作报告提出“倡

2、导全民阅读,建设书香社会”,进一步推动了我国社会及民众对读书阅读的重视,很好地契合了中国社会迈向小康提升精神需求满足、激发更多创新的时代趋势。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  企业是社会的重要细胞,书香企业建设是书香城市、书香社会

3、建设的重要组成部分,全国各地在建设书香社会时,都非常注重书香企业的建设。比如陕西省委宣传部、陕西省文明办、陕西省新闻出版局联合省直26个部门,在全省深入开展的“三秦书月”全民阅读活动,其中“书香企业”是重要的活动板块;XX年5月,江苏省总工会联合省新闻出版广电局、省全民阅读办专门下发文件,全面部署书香企业建设。可见,书香企业建设已经引起政府、社会和企业相当的重视。  高校图书馆是我国图书馆系统的非常重要的组成部分,能够也有责任在书香企业建设中有所作为,本文拟就高校图书馆如何助力书香企业建设的若干问题进行探讨,以期对高校图书馆事业发展及书香企业建设有所贡献。 

4、 1高校图书馆助力书香企业建设的意义  高校图书馆虽然是设在高校的图书馆,然而随着高校发展同社会的联系越来越密切,随着知识经济时代的推进,高校发展同地方良性互动益发频繁深入,这不但对地方有益,对高校自身发展也有很大意义。因此,高校图书馆助力书香企业建设具体正向的积极意义。  拓展丰富高校图书馆的职能为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同

5、步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  欧学超通过对各国高校图书馆职能的归纳分析,指出高校�D书馆除了履行基本职能外,还有保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报、开发智力资源等社会职能。具体就我国而言,高校图书馆是社会主义精神文明建设的重要阵地。然而,高校图书馆服务社会主义精神文明建设不能闭门服务,必须开门服务,这开门服务就包括了向企业提供服务。书香企业建设需要有专业的人士、有相当的藏书资源、有系统的规划,而这些作为现今的企业来说,除了特大型企业外,大多数企业都很难自己做到,这就给高校图书

6、馆服务企业提供了很好的契机,来为社会提供更能彰显自身价值的职能。助力书香企业建设,是高校图书馆开展社会教育、贡献社会主义精神文明建设的有力体现  成为高校同地方企业联系的特殊桥梁  高校无论是培养人才,还是科学研究或其他职能的履行,都需要得到社会特别是企业的支持,因此,需要同企业建立良好的联系。在现实中,科学研究方面,有时是高校找企业,有时是企业找高校,两方各有优长。但在书香企业建设方面,高校却拥有企业所难以拥有的优势和长处,比如,图书馆研究人才、相关设施设备、图书资料资源、各类数据库等等,如果高校图书馆能够走出校门、主动做好服务书香企业建设的工作,将给企业

7、带来意外收获,这样高校图书馆就能成为高校同地方企业联系的特殊桥梁。  加强改善同企业的联系  高校是培养人才的地方,企业是使用人才的主体,人才的供给必须与人才的需求相一致,否则就会造成教育资源的浪费。因此,高校应当充分了解社会、企业对人才的需求,并在此基础上调动高校的培养资源来满足培养需求,高校图书馆作为高校培养人才的独特部门,亦需要在馆藏图书的配置方面落实高校组织培养资源的要求。而高校图书馆如何来配置馆藏图书,就需要有来自企业的资讯。通过助力书香企业建设,高校图书馆将能加强、改善同企业的联系,进而更贴近企业的需求,最终增进自己在高校发展中的贡献。为了充分发

8、挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不

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