《陈涉世家》复习训练.doc

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1、《陈涉世家》复习训练给加点字注音。①阳夏（）②嗟（）乎③闾（）左④谪（）戍⑤皆次当行（）⑥陈胜王（）⑦罾（）⑧篝（）火⑨笞（）广⑩被（）坚执锐解释加点的词语。⑴今亡亦死（）⑵辍耕之龚上（）⑶若为佣耕⑷发闾左谪戍渔阳⑸念鬼⑹夜篝火⑺此教我先威众耳⑻王侯将相宁有种乎⑼比至陈⑽刑其长吏3．本文的作者是代著名的史学家、家（人名）。《史记》是我国第一部体通史，鲁迅称之为“”。读完课文，陈涉给你留下了怎样的印象？[课堂探究]问题探究比较加点词语的不同用法。（1），之辍耕之龚上（）怅恨久之（）燕雀安知鸿鹄之志哉（）楚人怜之（

2、）（2），死等死（）死国可乎（）（3），以以激怒其众（）祭以尉首（）扶苏以数谏故（）（4），而夺而杀尉（）而戍死者固十六七（）写出加点词语在句中的含义。（1），固以怪之矣（）（2），陈胜王（）（3），将军身披坚执锐（）（4），为天下唱（）（5），乃丹书帛曰（）（6），忿恚尉（）下列对陈胜的语言描写分别表现了陈胜怎样的性格？（1），燕雀安知鸿鹄之志哉！（2），王侯将相宁有种乎！尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。（找出句中的动词，并说说这些动词的表达作用。）秦末农民起义具有历史的必然性，请据课文内容加以说

3、明。文章开头同时列出陈胜、吴广二人的姓名、籍贯、表字，文中写了二人合谋举事等内容，能否据此把本文看成是二人的合传，名为《陈涉吴广世家》？语段探究阅读《陈涉世家》选段，回答文后问题二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下唱，宜多应

4、者。”吴广以为然。（《陈涉世家》）1．下列加点词意义不同的一项是（）。公问其故扶苏以数谏故宜多应者宜乎众矣陈胜、吴广乃谋曰聚室而谋或以为亡国恒亡解释加点词语陈胜、吴广皆次当行次：为天下唱唱：今或闻无罪或：会天大雨会：3．读下列语句，停顿不当的是（）发闾左/谪戍渔阳/九百人百姓多闻其贤，未知/其死也当立者/乃公子扶苏今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕下面句中的“以”的用法与例句相同的一项是（）例句：扶苏以数谏故。诚宜开张圣听，以光先帝遗德。衣食所安，弗敢专也，必以分人。不以物喜，不以己悲。醉能同其乐，醒能述以文者

5、，太守也。联系上下文说说下列句子的大意。A．“失期，法皆斩”的大意是：B．“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕”的大意是：6．下列表述完全正确的一项是（）A．“天下苦秦久矣”道出了起义的深刻历史背景。B．“今或闻无罪，二世杀之”是起义的直接原因。C．“死国可乎”表现出陈胜对国家命运的忧虑。D．这段文字大意应概括为：记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。第二十二课 唐雎不辱使命 一、基础字词（一）重点字识记唐雎　　怫　　然怒免冠徒跣　　以头抢地　　休祲降于天　　天下缟素　　聂政之刺韩傀　　秦王色挠　　 （二）重点词语掌

6、握加惠：　　怫然：　　免冠徒跣：　　抢地：　　休祲：　　色挠：　　谢：　　谕：　　 二、文学知识《战国策》是　　末年　　根据战国史书整理编辑的，共　　篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。 三、课文掌握（一）翻译句子1、 今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？译：2、 安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？译：3、 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。译： （二）根据课文内容填空唐雎秦王针锋相对第一回合：　之怒　　之怒针锋相对第二回合：　　 

7、维度B能力提高学习评析古文用“……表现了……”（或“……写出了……”、“……反映了……”）的形式造句，用以评析文章，“表现”前为文章中所记叙的基本内容之一，后为结合中心思想分析性的话。如：“秦王色挠，长跪而谢”，表现了秦王的外强中干；答：  23、隆中对一、基础识记1、为下列加点字注音好《梁父吟》（）因屏人（）猖蹶（）（）屯新野先（）主遂诣亮（）倾颓（）陇亩（）不可胜数（）乐毅（）欲信大义（）存恤（）帝室之胄（）颍川（）殆（）刘璋（）北据汉沔（）2、解释下列加点的字词①每自此于管仲、乐毅()②徐庶见先主，先主器

8、之()③此殆天所以资将军()④将军身率益州之众出于秦川()⑤谓为信然()⑥此人可就见()3、下列句中没有通假字的是()A自董卓已来B欲信大义于天下C故患有所不辟也D西和诸戎，南抚吴越4、下面加点词意义相同的一组是()A孤不度德量力，欲信大义于天下将军既帝室之胄，信义著于四海B时人莫之许也高可二黍许C惟博陵崔川平、颖川徐庶元直与亮友善，谓为信然先主曰：“善!”于是与亮情好日密D此可以为援