《财会理论与实务》讲课提纲.doc

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1、《财会理论与实务》讲课提纲一、教学目的和要求会计和财务管理是现代经济管理的重要组成部分。通过本课的学习,使学员能够站在时代的高度,进一步把握会计学的基本理论和方法,以及会计学的基本理论框架,掌握筹资决策、投资决策和成本收益管理的一般方法,学会阅读和分析会计报表,了解会计领域的理论前沿知识和会计学的发展方向。根据学员的特点和专业的要求,不刻意地要求学员去亲手处理会计事项和经济管理的具体活动。主要目的是使学员在经济管理实践中,能够利用会计学的理论和方法,去分析和解决实际问题,更好地为经济建设服务,使财会知识成为经济管理的重要工具。教学方式:我们采取课堂教学与

2、自学相结合的教学方式,学员全面自学,教员重点专题讲授。由于“财会理论与实务”是由会计和财务管理两部分组成,所以我们选用两本书作为本课程的教材:一是,《会计学》孙琳程立编著,高等院校管理学通用教材,上海财经大学出版社2007年3月第版;二是,《财务管理学》荆新王化成刘俊彦主编,普通高等教育“十五”国家级规划教材,教育部推荐教材,中国人民大学出版社2005年7月第4版。二、教学时间及考核方式教学计划安排共100学时,其中课外自学64学时,答疑辅导4学时,课堂讲授32学时,开卷考试。三、参考书目1.《会计学》(教育部面向21世纪经济、管理类核心课程教材)阎达五

3、、于玉林主编,中国人民大学出版社2000年11月第一版。2.《会计学教程》(现代会计学书库·会计系列教材)古卫主编,陈兰英主审,南开大学出版社出版2003年第一版。3.《财务管理》(教育部面向21世纪课程教材,高等学校会计专业主干课程教材)赵德武主编,高等教育出版社2002年7月第一版。4.《财务管理学》(现代远程教育系列教材)孙茂竹编著,中国人民大学出版社出版,2003年6月第1版。四、授课内容第一讲会计基本理论学习重点通过本讲的学习,重点掌握会计的含义、会计要素、会计假设及会计等式;把握会计要素的确认与计量原则;理解会计的目标、职能和对象;了解会计的

4、产生与发展。一、会计的产生与发展(一)会计的含义会计是借助于专门的方法和程序,对特定主体的经济业务进行核算、实行监督,为会计信息使用者提供相关经济决策信息,旨在提高经济效益、实现企业价值最大化的一项管理活动。(二)会计产生和发展的三个阶段1.古代会计2.近代会计3.现代会计二、会计的目标、职能和对象(一)会计的目标《企业会计准则——基本准则》规定,财务报告的目标是向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任的履行情况,有助于财务报告使用者做出经济决策。(二)会计的职能会计职能,就是指会计在经济管理工作中客

5、观上所具有的功能。会计的基本职能包括会计核算与会计监督。会计核算贯穿经济活动的全过程,是会计最基本的职能,也称反映职能。会计监督职能,也称控制职能,是指通过专门的方法对特定对象经济业务的合法性、合理性进行审查。会计的核算职能与监督职能相辅相成,会计核算的过程也是实行会计监督的过程。(三)会计的对象会计的对象,是指会计核算和监督的内容。会计核算和监督的具体内容包括社会再生产过程中可以用货币表现的经济活动的所有方面。以货币表现的经济活动,通常又称为价值运动或资金运动。三、会计的基本前提(基本假设)会计人员在会计核算过程中,面对极为复杂、变化不定的经济环境,就

6、不得不对会计核算所处的时间、空间环境做出一些合理设定,即建立会计核算的基本前提,也称之为会计假设。(一)会计主体。会计主体又称会计实体,是指会计工作为之服务的特定单位或组织,它规范了会计的空间范围。会计主体可以是一个特定的企业,也可以是一个企业的某一特定部分(如分厂、分公司、门市部等),也可以是由若干家企业通过控股关系组织起来的集团公司,甚至可以是一个具有经济业务的特定非营利组织。(二)持续经营。会计主体假设是财务会计最基本的假设。对于作为会计主体而存在的企业,会计主体已经规定了它的空间范围,为了对主体企业的经济活动进行数量描述,还需要确定其活动的时间,

7、即主体能否长期经营下去。(三)会计分期。会计分期,是指在企业持续不断的经营过程中,人为地划分一个个间距相等、首尾相接的会计期间。(四)货币计量。货币计量,是指会计主体在会计核算过程中采用货币为计量单位,计量、记录和报告会计主体的财务状况、经营成果和现金流量。四项基本前提具有相互依存、相互补充的关系。会计主体确立了会计核算的空间范围,持续经营与会计分期确立了会计核算的时间范围,而货币计量则对会计核算上的时空计量提供了不可多得的手段。没有会计主体,就不会有持续经营;没有持续经营,就不会有会计分期;没有货币计量,就不会有现代会计。四、会计要素(一)反映企业财务

8、状况的要素反映会计主体特定时点财务状况的要素,所以又称为静态的会计要素,包括:资

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