iptv承载技术探讨

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。IPTV承载技术探讨　　摘要：IPTV业务拥有着数据传输量非常大、对于网络抖动灵敏等特征，所以，IPTV的重点存在于创造一个根据IP技术多业务承载的系统。其中的多播技术、CDN和P2P技术组成了最关键的根据IPTV业务的承载网络技术。　　关键词：IPTV；承载网；组播；P2P　　中图分类号：文献标识码：A文章编号：1007--0045

2、-01　　随着Internet宽带技术的迅速发展，同时在电视领域内也发生了一项新技术：IPTV通俗的称作交互式网络电视，它与现在的3个运营网和它的业务有着直接关系。还可以把IPTV当作是三重播放业务的一种技术完成的方式。IPTV技术把Internet、多媒体、通信等多种技术合为一个整体，运用宽带网络来当作基础的设施，用家用的电视机、个人的电脑、手机还有个人数字助理等便携终端当作关键的显示终端，可以通过IP协议向用户供应包含数字电视节目在内的许多种交互型的多媒体业务。在IPTV业务里信源编码与承载网络是其它的重

3、要技术。在编码技术里MPEG-4、已经发展得非常老练，承载网络目前变成限制IPTV发展的主要原因。　　1承载网的发展方向为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　接下来从两个方面来谈一下I

4、PTV承载网的发展方向：一方面是传输平台的提升智能光网络，最根本的特征是可以伴随着电信业务的飞速发展，传输网络可以迅速供给可以订制用户的业务，要求可以对网络与业务实行十分准确的操纵与分等级的服务，然后就可以达到依据用户价值所提供的等级服务的宗旨。ASON当作下一代的传输平台，具有非常强的信息处理能力来处理各种各样的网络同步消息，来供应网络拓扑的自动发现、业务的端到端配置、SLA服务等智能的业务所带给的许多实时信息交流，在此的同时拥有可以拓展的业务归纳接入与传送能力还有对宽带业务内嵌的二层替换与流量的控制、汇集

5、等本领。同时IPTV承载网的SDH传输平台也会过渡到ASON网络。　　2目前IPTV承载网技术的分析为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　传统承载网技术是根据客户端/服务器模式的，这类

6、因为受服务器端处理能力与带宽影响，在对大范围用户提供流媒体业务的时候清楚地显现出“瓶颈效应”而不符合IPTV业务。防止避免“瓶颈效应”这种现象的发生，把源服务器上保存的大批媒体数据，分配到各个沿边的服务器，沿边的服务器把大批的数据缓冲在本地的硬盘上，供应最终用户的参观，CDN技术因此而产生。假如说某位用户发出一个视频点播的要求，系统会最先确定沿边的服务器中是否拥有用户点播的内容，如果有，便会把用户的点播要求重定向到沿边的服务器上，并且用沿边的服务器来完成点播的要求。如果没有用户所点播的内容，那么用户的点播要求

7、会通过核心的服务器来完成。可是伴随着IPTV系统的运行，CDN技术存留的问题也渐渐呈现出来，如果说用户数据参观非常集中，那么沿边的服务器可以将集中参观的数据缓冲到本地上，以此来达到非常高的运行成果；可是如果用户参观的数据不够集中的话，那么沿边的服务器会把请求转给源服务器，源服务器的负担则会加剧，沿边的服务器运行速度也会飞快下降，负荷的均衡问题也会变得非常明显。因此，各种各样的改善�k法纷纷被提出来，如消除原来沿边的服务器，成立一个由源服务器，叶子管理服务器与叶子服务器所构成的三层树状服务器网络。这些改善的方案

8、尽管能在一定程度上完成对原有CDN网络的优化，可是并不可以从根本上处理它本来就有的问题，但是伴随着近几年来P2P大范围的使用，可否把这类技术运用在IPTV系统变成人们争辩讨论的主题。　　3可靠性的需求　　为了保障用户持续、不间断的观看视频节目，我们需要保障网络输送的可靠性，在存有故障的状况下，应该在l