中小学教研组活动与安排计划书

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时间:2018-12-08

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1、中小学教研组活动与安排计划书根据区教育局、教研室的具体工作部署,为全面贯彻落实会议精神,我校结合实际,拟通过多种培训方式提升教师教育理念、教育能力、科研意识和科研水平,达到打造一支素质精良,充满创新活力,适应基础教育课程改革的教师队伍的目的,以扎实推进基础教育课程改革,全面提高教育教学质量。一、研修内容与目标;1、继续抓八项能力的培训,进一步提高教师自身素质。2、通过一系列的安全教育活动,使全体师生牢固树立安全第一的思想,能正确面对各种地质自然灾害,能灵活处理各类偶发事件。3、学习优秀教师的先进教育管理经验,并能恰当的运用于自身教学实际。4、通过共享教育部20**西部教师国家级远程培训资

2、源,观看名家讲座、互动研讨活动,对全体教师进行专题培训,使其彻底转变教育观念,切实提高课堂教学能力和终身学习能力,促进其发展。5、通过信息技术培训,使全体教师熟练掌握远程教育资源的操作、运用技能,能开展各种平台的话题发布及讨论活动。6、利用信息化平台教育博客东宝教育信息网打造新型教师学习共同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领,促进全体教师共同提高。7、开展多种形式的学科教研活动,每次就一两个主题开展有针对性的研讨活动,通过深入研讨切实提高教师的课堂教学能力和学生的学习能力。;二、主要措施和办法;1、安全教育方面(1)利用远程教育设施收看专家讲座:《切实做好中小学安全工作》、《切实做好中

3、小学公共卫生安全工作》(2)组织观看录像开学第一课:《知识守护生命》,看后开展大讨论。(3)有关安全专题的教育:校园安全篇、预防踩踏篇、交通安全篇(利用班队会由德育室、总务室组织各年级学生分散观看)2、师德培训;组织教师学习相关教育法律法规,开展关爱特殊群体学生话题讨论活动,对其进行家访活动,继续开展新一轮师德师风教育活动,通过理论学习、撰写心得、自查整改、演讲比赛等方式提高教师的师德修养。3、学科教研活动及教师自身研修(1)每位老师可购买一本教育专著阅读,由学校报销。(2)每位教师要坚持自学,每年不得少于2万字的读书笔记,学校每月一查。(3)每位教师要坚持写反思,每月上交两篇隨笔(反思

4、或案例)。(4)教研组要组织本组教师每人上一节研究课并进行教学诊断和评课、说课活动。(5)每年春季学校都要组织一次教师优质课竞赛,以此来提高老师们的课堂教学能力。(6)每年秋季学校要组织一次教师课堂教学的考核课,要求45岁以下的教师人人参加。年月日附:教师个人研修计划书为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划,内容如下:一、多读对自己有用的书,进行读书研习;。广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教

5、学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。二、虛心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。在实践中提高自己的教学能力。三、加

6、强教育教学研究,做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。四、具体实施方案;1、勤于学习,树立终身学习的观念。坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的广泛地

7、学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。2、善于思考,在实践中探求、感悟。坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以迗到取长补短的目的广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识

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