浅析山东地区两周时期的积石积炭及膏泥墓葬

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅析山东地区两周时期的积石积炭及膏泥墓葬　　【摘要】文章依据山东地区考的古发掘资料，对山东地区两周时期的积石积炭及膏泥墓葬进行研究，将墓葬具体划分为积石墓、积炭墓、膏泥墓、积石膏泥墓四种类型，并结合其分布地域、时间、发展规律等问题进行分析。研究发现两周时期积石墓、积炭墓、膏泥墓及积石膏泥墓在山东地区的分布呈现鲜明的地域分布特色，其分布地域与两周时期山东地区齐、鲁、莒莱相对应，而且除积炭墓墓主身份等级较高

2、外，其他墓葬使用者身份参差不齐，仅有用石规模及用量上的差距没有等级要求的限制，说明其他三类墓葬的使用与墓主身份等级没有直接的联系。　　【关键词】山东地区；两周时期；墓葬；类型；时空分布为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　就全国范围而言，墓葬中出现积石积

3、炭及膏泥的现象至迟在西周时期就已出现，甚至有些地区墓葬中出现积石积炭、积炭膏泥并用的情况。这与《吕氏春秋・孟冬纪》中“题凑之室，棺椁数袭，积石积炭，以环其外”的记载相符合。对于墓葬中积石积炭及膏泥现象，很早就有学者对其进行研究，如杨爱国先生的《先秦两汉时期陵墓防盗设施略论》[1]和陈显丹先生的《我国古代墓葬的防腐措施》[2]中都谈到了墓葬中积石积炭及封填膏泥的具体用途。黄晓芬先生在《汉墓的考古学》[3]一书中谈到积石积炭墓的出现与春秋战国时代椁墓的形制趋于复杂化有关。并认为积石积炭墓的流行与注重椁墓的密封、隔绝、防腐性有着很大的关系，这种墓葬形制“彻底贯彻实施了封闭型撑墓原理，

4、出现不久就很快在各地的大型墓中推广开来”。　　在以往的研究中多侧重于全国大范围而较少关注于某一地域[4]。关于山东地区研究也较少见于报导，有基于此，本文试从山东地区考古材料入手，对山东地区两周时期的积石积炭及膏泥墓进行分析研究，理清其发展规律及分布特点，并对其具体功用意义进行探讨，以求对两周时期山东地区文化面貌有所了解。　　积石积炭及膏泥墓是一泛称，区别开来应细分为七种类型，即：积石墓、积炭墓、膏泥墓、积石积炭墓、积石膏泥墓、积炭膏泥墓、积石积炭积膏泥墓。　　从山东地区两周时期的考古发掘资料来看，山东地区分布有积石墓、积炭墓、膏泥墓、积石膏泥墓、积炭膏泥墓五种情况。积石积炭及膏

5、泥墓在山东地区从出现到其发展演变直至最后的消失存有一定的规律。我们将依据山东地区发现的考古材料对积石墓、积炭墓、膏泥墓、积石膏泥墓、积炭膏泥墓分别进行探讨研究。　　一、山东地区积石积炭及膏泥墓的考古发掘资料概述　　积石墓为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。

6、　　山东地区两周时期的积石墓有，郎家庄M1；东夏庄M3、M4、M5、M6；单家庄M1、M2；相家庄M1、M2、M3、M4、M5、M6；淄河店M1、M2、M3、M67、M80、M81；淄河店M302、M303、M304；安乐店M1；临城M1；孙家徐姚M1；赵家徐姚M1、M2；徐家村M1；国家村M4、M5；国家村花园小区M1、M2、M9、M18、M20；辛店M1；辛店M2；南韩村M2；赵王村墓；董褚墓；齐鲁石化乙烯厂M4、M5、M6；齐故城M5；章丘马安M11；章丘女郎山M1；青州南辛墓；长清岗辛墓；昌乐岳家河M103、M123、M128、M129、M135；长岛王沟墓群。　　积炭

7、墓　　山东地区两周时期的积炭墓仅见于曲阜鲁故城乙组M2、M3、M52、M58及滕州庄里西村墓。　　膏泥墓　　山东地区两周时期的膏泥墓葬有，沂南西岳庄M1；沂水东河北墓；沂水略疃墓；沂水刘家店子M1；沂水上常庄墓；沂水马兰村墓；沂水埠子村墓；栖霞吕家埠M1、M2；栖霞杏家庄M1、M2、M3；临沂凤凰岭墓；郯城大埠M1；新汶凤凰泉墓群；新泰郭家泉墓群[46]；新泰周家庄墓群；莒南大店M1；莒南文疃镇东上涧M1、M2；海洋嘴子前M4、M6；淄博南韩村M8。　　积石膏泥墓为了充分发挥“教学点数字教育