在大学外语教学中加强文化教学，注重培养医学生的人文素质

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1、在大学外语教学中加强文化教学，注重培养医学生的人文素质摘要：医学生因其研究和服务对象的特殊性而对从业人员的人文素质提出了更高的要求，医学生应具备怎样的素质去适应未来医学发展的需要成为一个急需研究的课题本文阐述了在大学外语教学中将文化与人文精神融入语言教学的重要性和必要性，提倡在进行语言教学的同时努力提高学生的文化素养和人文素质，实现外语教学观念的现代化。Abstract:Becauseoftheparticularityofitsresearchandsedicalstudeuldhavewhahedevelopmomeaneededibestheimpngcultureagefore

2、ignlrovestudencqualityinrementtometudentsshoheneedsofthichhasbecpaperdescrfintegratitintocollecatestoimpdhumanistihievethemorviceobjecntsishighetqualitiesentoffuturresearchsuortanceandndthehumananguageteats’culturelanguagetet，therequir.Medicalstoadapttotemedical,wbject.Thisnecessityoitiesspirich

3、ing，advoliteracyanachingtoacdernizationofforeignlanguageteachingconcepts.关键词：语言教学；文化；人文素质Keywords:languageteaching;culture;humanisticquality1医学生人文素质现状受应试教育的影响，我国医学生在中学阶段就主攻数理化，人文素质“先天不足”。进入医学院校后，学生的人文素质也无多大长进，宄其原因，除了学校过重的医学专业和相关自然科学课程与过少的人文科学课程设置的比例严重失调以外，还由于传统的生物医学教育模式对教学的影响。因为传统的生物医学模式把其研究和服务的

4、对象看作纯粹的自然人、生物人，疾病仅是人体器官的生物学改变，医生的职责只是以技术手段对机体作药物或手术治疗，这种单纯生物医学模式忽视了人的社会性，忽视了社会、环境、心理、精神等因素对人类健康的影响，于是人的热爱、尊重、抚慰、关心等人文范畴的内容显得无足轻重。这种模式培养出来的学生缺少人文素质的浸润与引导，其结果是政治敏感性不强，缺乏朝气和时代气息，功利主义、自我中心主义较强，团队精神、协作能力相对薄弱，人文素质较差，因而医学毕业生认识、理解、适应社会的能力不强。2医学生人文素质与一般人文素质的不同从一般意义上讲，人文素质是指由知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在

5、品质，应包括文化历史知识、价值观、道德心理倾向和道德责任感、行为态度与习惯、心理素质、审美素质及交往素质。医学生的人文素质除此之外还应有其自身的特点，最突出的特点就是要结合医学生将来所从事职业的特殊要求，使医学生在掌握扎实的医学理论知识和逐步积累临床经验的同时，形成符合未来职业特色的人文素质。因此，一般意义上的人文素质与医学生人文素质在内涵上既相互交叉又有区别。两者的区别体现在医学生将来从事的职业所提出的特殊要求上。3加强外语文化教学，培养医学生的人文素质外语以其很强的人文性在培养学生的人文素质方面有着无可比拟的优势。这是因为学生在学习语言的同时也是熟习一种新的民族文化、习得语言中所蕴

6、藏的文化财富的过程。具体就是，学生通过学习了解外国文化，可使文化学习促进思维方式的拓展、价值观念的重组和人格结构的重塑、审美和辨别是非能力的提高；通过中外文化对比，学生能更深入地了解本民族文化本质特征，培养其对本民族的认同感和社会责任感，以促成自身在待人接物、行为态度习惯等方面的修养。文化学习对学生思辨能力的培养不同民族的文化可为彼此提供参考和借鉴，可使不同民族的文化相互汲取和滋养。教师在进行文化教学时应按照文学创作的特点去审查作品，历史、公正地去评定作品的思想价值，从而使学生反观自身文化，加强对本民族文化的反思。文化学习对学生人道主义精神的培养文学作品既是学习语言的素材，也是丰富学生

7、情感、提升其人文素质的材料。通过观察分析作品人物的行为、思想和感情，通过研究分析作者对社会的态度、看法以及作者对某个观点的阐述，引导学生如何做人，包括如何处理人与自然、人与社会、人与人之间的关系以及自身理性、情感、意志等方面的问题，可培养其社会责任感，陶冶其道德情操，使他们有更丰富的人情、人性。文化学习对学生审美情趣的培养文学作品蕴含着俄罗斯民族丰富的文学、宗教、传统习俗等多方面的文化知识，教师分析语言现象并不仅仅为了帮助学生排除难点，还应通过