离退休职工文化建设研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。离退休职工文化建设研究　　【摘要】随着我国经济的不断发展以及各类政策的实施，使得我国老龄化现象越来越严重，特别是原来有职业的老年人，退休之后无事可干，会觉得生活极为空虚，在生活中容易�a生低落情绪，不利于身体健康。针对这一现状，政府应采取相应策略，丰富老年人的生活，为老年人的生活提供生活保障。本文对企业如何创建离退休职工文化进行深入探究。　　【关键词】离退休职工；文化建设；精神需求为了

2、充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　我国经济正处于快速发展时期，随之而来的是我国老龄化问题，我国当前社会老年人较多，处于离退休状态，其文化建设问题也是我国亟待解决的问题之一。在传统的社会管理理念中，对离退休职工的照顾更加偏向于物质照顾，许

3、多人认为只需要满足离退休职工的物质需求就可以了，这个想法导致许多职工在退休后出现了一些精神方面的疾病，给社会造成了一定的影响。其实，退休职工闲在家里，更需要与人交流，他们的精神需求较高，这给企业开始离退休员工的文化建设时提出了要求。在退休职工的文化建设工程中，由于老年人行动不便，故主要以社区为单位，建立社区文化。社区文化是指在特定区域中的居民在长期的交往过程中所形成的一种独特的文化特色，或者是根据多数居民的兴趣指向而形成的一种精神风貌。对于离退休职工而言，社区文化便是他们的精神支柱，可以弥补老年人内心空虚的心理。但是在许多社区中，社区文化只是一个摆设，没有具体

4、的实施政策让老年人享受到应享受的福利。故领导者在治理社区过程中要加强社区文化建设工作，重视老年人的精神生活，在生活中利用法律保护弱势群体，让他们具备应有的权力。下面我便针对社区文化建设中领导者可采取的教学策略进行分析阐述。　　一、创建文化组织为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师

5、进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在原有的企业离退休员工照顾方面，政府的着重点在于对这些退休人员资金方面的补助，如养老保险的补助，社区的走家入户等，认为这就可以丰富离退休员工的生活了，但依旧出现退休员工不满的现象，这其中的原因在于政府未能顾及到精神建设。当然，社区也会组织离退休员工参加相关的文化活动，但未能考虑到离退休员工文化水平及爱好层次的不同，一刀切的方式导致这些活动的效果不佳。其实，在离退休职工中，大多数是文化程度较高的人员，总体素质较高，但是也有一些文化水平不高，缺乏集体荣誉感，或者有一些性格孤僻的老年人，在活动过程中喜欢独立特行。针对这一现

6、象，笔者认为政府可以采取社团的形式创建一个文化组织，在组织中设立团长、团支书、编辑等职位，将社团建设为一个相对自由的小型企业形式的组织。在社团中，老年人们可以相互交流，自由进行活动，并且社团可以为老年人提供一些活动场地与体育设施，如：象棋桌、笔墨纸砚、笛子、二胡、健身体育设施等等。老年人在社团中享受权利的同时，也要履行相应的义务，在社团中应该遵守社团条例，积极响应社团的组织活动以及不开展损害社团利益的活动。通过创建社团的方式便可以在日常生活中帮助老年人找到可以做的事情，消磨老年人的空闲时间。并且可以将老年人聚集在一起，既方便其交流，也方便政府对老年人的管理工作

7、。但是在创设文化组织时，政府要考虑到老年人的空闲时间、多数人的兴趣爱好以及生活水平，根据其实际情况对组织形式进行定位。　　例如，对于农村中的离退休职工，由于农村老年人的生活水平不算太高，且其了解的知识点也较少，所擅长的东西以及兴趣爱好也偏向于四五十年代的物件。故在创设文化组织时，社团对文化器材的采购可以偏向于书本、写字、棋类运用等方面的，对于高尔夫这类高档次较前卫的运动明显不适用于农村的老年人。同时，农村地区的职工生活经验较为丰富，知道的事情也较多，社团可以组织“离退休职工学习”的活动，让离退休的职工向新职工传授一些工作的技巧和学问，可以使这些离退休员工重新获

8、得成就感，提高他们的精神文化层次。