新媒体在气象服务中的优势分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。新媒体在气象服务中的优势分析　　摘要：气象条件的变化和人们的生活、工作具有密切的关系，对人们的日常生活产生着重要的影响。随着社会的发展和时代的进步，气象部门所采用的技术也发生着重要的变革，在进行预测监控和发布的时候也采用了新的手段，不仅如此，在向人们进行相关科学知识普及的时候，气象部门也融入了新媒体技术。在新媒体技术的帮助下，气象部门大大提高了传播效率，也

2、有利于与大众之间互动和沟通地进行。本文主要针对新媒体技术在气象服务中的具体实践应用出发，阐述了新媒体所具有的独一无二的优势。　　关键词：新媒体；气象服务；优势分析　　中图分类号：P4文献标识码：ADOI：/　　引言为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教

3、师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　气象服务和人们的生活息息相关，不管是生产还是学习工作，都离不开对气象信息的把握和了解，只有对气象条件进行及时地掌握，人们才可以根据相关的实际情况做出生产决定或者工作安排，一定程度上也是天气预报存在的意义。随着社会的进步和时代的发展，人们对气象服务提出了更高地要求，尤其是�O端天气的出现，严重影响了人们正常的生活。在这种情况下，传统气象服务中存在的时效性差的缺点越来越成为阻碍气象服务水平提升的重要因素，再加上传统信息发布的覆盖面较窄，难以实现大规模地传播，导致了受众需求难以得到满足。　　

4、1新媒体时代的特点　　现阶段互联网科技正处于快速发展的时期，手机等移动设备越来越成为人们生活中必不可少的重要工具。从某种程度上来说，新媒体可以弥补传统媒体时效性差的缺点，可以实现气象信息的普及；同时新媒体还可以及时地发布气象预警，对于灾害地防治具有重要的意义，这也是新媒体之所以呈现出磅礴发展态势的重要原因。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设

5、备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　近年来，伴随着手机移动终端地不断普及，传统媒体不再是社会大众获取一手资讯的最主要途径，相反，新媒体应用正呈现出蓬勃地发展趋势，QQ、微信等实时通讯工具已经越来越成为人们生活中不可分割的重要部分。新媒体的本质是数字技术的运用，其具有以下的重要特点：新媒体可以充分彰显个性，在新媒体时代下，每个人都可以按照自身的喜好来选择接受不同类型的信息，受众可以根据需要选择不同地点的气象信息进行了解；借助新媒体

6、工具每个人都可以成为信息的发布者和接受者，这种人人都可以参与的态势为每个人提供了发声的机会，充分满足了新媒体受众作为中心地位提出的各种需求，受众可以提出自己关于气象问题的疑惑，而工作人员可以进行及时的解答；新媒体区别于传统媒体的一个重要特征就是表现形式的多样化，新媒体可以实现图片、视频、音频等多种媒体方式的融合，吸引受众的注意力和兴趣，真正保证信息的丰富性；新媒体在进行信息发布的时候具有较强地时效性，可以不受时空的限制，只要有网络的存在就可以实现信息的发布，这和传统媒体相比具有明显的优势。　　2新媒体在气象服务中的优势　　为气象服

7、务注入活力　　新媒体可以说伴随着科技进步而出现的，属于新兴的产物，具有着光明的前途和广阔的发展前景。随着社会的进步，新媒体也呈现出日新月异的发展态势，尤其是在气象服务方面，新媒体具有更为广泛的优势和用途。新媒体可以实现气象服务活力的增强主要表现在以下几个方面。　　新媒体可以实现气象信息发布时空限制的打破　　受众可以打破时空地限制，在任何时间任何地点都可以接收到最为及时的气象信息，随时随地通过新媒体途径查询到所需要的信息，比如手机即时的定位功能可以显示出所在地的天气条件，甚至可以预测出未来几小时的天气变化，包括降雨量、气温和湿度等的

8、变化。同时新媒体技术的发展将获取到不仅仅局限于最为基础的天气信息，还可以通过渠道的拓展进一步实现信息的丰富，比如在查询到台风天气即将来临的时候，还可以得到相关地预防措施，像如何减少台风带来的伤害，以及台风是怎样形成的等知识。　　新媒体具有互动性较强