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时间:2018-12-08
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1、基层医院烧伤科优质护理实践体会王跃华高秀芳(山丙省汾阳医院032200)【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)21-0308-02【关键词】烧伤科优质护理体会我院地处吕梁山区,是吕梁地区唯一一所三级甲等医院,为进一步加强和改善临床护理服务,丰富护理服务内涵,推动护理服务整体水平,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务,我科根据《卫生部2010年“优质护理服务示范工程”活动方案》[1]《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》[2]等文件的要求,于2011年
2、4月根据科室实际情况,开展一系列优质护理服务工作,取得一定成绩。第一,改变护理工作模式,体现责任制护理我科井开设床位20支,护士7名,助理护士1名,针对护理人员少,工作特殊性(需倒班),我们釆用了新的工作模式:实行小组责任制护理。由1名责任组长和4名责任护士组成,每名责任护士括责任组长)分管固定4张床位的患者,让患者拥有自己固定的护士,护士拥有属于自己主管的患者,责任护士参与倒班,除完成该班次的岗位职责外,要对其分管的患者进行整体护理,括基础护理、专科护理及健康教育。责任组长不倒班,负责自己分管
3、患者的整体护理及因倒班不在岗责任护士所管患者的治疗、护理。并指导,协助和督促全组患者的整体护理工作,并检查工作质量。为患者提供全程连续的人性化的优质的护理服务,体现责任制护理,当患者有问题需要解决时知道要先找自己的责任护士,责任护士不在岗时找责任组长,责任护士对自己所管患者负责。因科室病人数量不稳定,针对突发事件成批烧伤患者或大面积重度烧伤患者入院时,还制订了特殊情况人员调配应急预案,保证护理工作的安全性和连续性。第二,转变工作理念,增强护士自我价值感。现代护理随着生物L、理一一社会一一环境医学
4、模式的发展,护理工作重心由‘疾病护理转变为以人的健康为中心的护理’,通过加强职业道德教育,使人人转变服务理念,科室制定“以患者治愈为自豪,以患者安全为己任,以患者满意为0标,提供优质护理是我们永恒的主题”的服务理念,并制成宣传版面挂于病室走廊,增强提供优质护理服务氛围。护士通过对自己分管患者的治愈,保证患者的安全,受到患者的肯定和好评来实现专业价值,增强自我价值感。第三,实施温情、人性化服务,加强基础护理,开展特色健康教育,提升护理质量。我科全体护理人员从自身做起,注重仪
5、表、仪态,着装整洁,精神饱满,使用礼貌用语,言语亲切随和。患者入院待病情稳定后,向其介绍新的工作模式,使患者知道自己有固定的责任护士,使病人有一种归属感、安全感。制作患者住院服务指南置于每个病房,方便患者了解我院、我科情况及住院期间的相关注意事项,制作各种温馨提示(图画版):“防止坠床”“谨防摔伤”“小心烫伤”“开窗通风”……等,对患者进行温馨提示。病房内备有留言本,建议卡,护士长、责任护士每日浏览,为患者解决日需问题。病房配备衣枳、壁枳,使病房更加整洁,为给患者节约幵支,解决营养问题,科内配备
6、生活用冰箱,微波炉,iL有“爱心标志”及“温馨提示”。病室设有便民服务袋,提供日常用品如:针、线、纸、笔、剪刀、胶水……方便患者临吋使用。我们还不断延伸护理关怀:出院后电话随访,定期家庭访视等。在为患者提供专科治疗、护理同吋,我们还着重加强了患者的基础护理,我们自行设计制定了患者护理单,通过评估患者的病情和自理能力,针对性地为患者提供基础护理,按照护理等级要求,对部分自理患者,由助理护士协助基础护理,保持患者“三短六洁”,协助卧床患者洗头、理发、擦澡等,对危重特级护理的患者由责任护士完成患者的基
7、础护理工作,指导并帮助卧床患者进行冇效咳嗽、翻身、扣背及床上活动,鼓励自主活动,增强自理能力。健康教育是我们优质护理的一项重要工作,我科通过多种形式,多种途径开展健康教育,如病室走廊的专科疾病防治知识板面、定期更换的健康知识板报、为患者发放专科疾病健康教育处方,还有病室书报栏,提供各种健康知识。同吋针对每位患者住院不同阶段责任护士进行入院宣教、住院宣教(用药知识、饮食、活动、康复等)及出院指导,还结合专科疾病的共性健康问题进行集中健康教育讲座。积极的健康教育增加了患者对疾病的防治知识,满足了患者
8、较高的健康需求。体会:1通过优质护理的开展,护患沟通增加了,护患关系得到进一步改善,患者满意度大大提升。患者及家属纷纷通过各种形式赞美和表扬护士,表扬信及锦旗数不胜数。医患关系也因此更加和谐,社会、经济效益明显提高。2护理人员进一步转变工作理念,责任心增强、工作主动性提高,护士专业素质得到提升,激发了护士专业荣誉感,增强自身价值感,推动护理事业全面、健康可持续发展。3开展优质护理示范工程活动以后,基础护理工作得到了加强,并根据工作质量、患者满意度等指标进行绩效考核,按劳分配,多劳多酬,同吋护士能
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