林下经济的主要模式探讨

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。林下经济的主要模式探讨　　摘要：指出了林下经济是现代化林业生产的经济管理方式，可以满足林业经济的发展需求，拓宽增长渠道，提高林农的经济效益。探讨了林下经济的主要模式，以期提供参考。　　关键词：林下经济；发展模式；分析　　中图分类号：S7　　文献标识码：A文章编号：14302　　1引言　　在林下经济模式实际应用期间，应当明确相关要求，提升林业的总体效益，增加农民的经

2、济收入，创新产业化结构形式，利用现代化工作方式，逐渐提升林下经济管理工作水平，满足国家林业资源经济管理要求，以达到预期的工作目的。　　2林下经济概述为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　林下经济，主要是将森林资源作

3、为载体，利用现代化科学技术，对森林资源的利用进行全面分析，在明确自然条件与相关优势的情况下，创建多元化的林业经济模式，使得种植业与养殖业等，能够在良好的生态环境中形成经济链，在提升产品采集加工效率的基础上，增强森林景观的利用效果。对于林下经济而言，在实际使用的过程中不仅可以达到防风固沙的良好目的，还能净化生态环境，加快林业生长速度，积极建设现代化生态结构，在产品创新的基础上，结合当前发展需求，创建繁荣的农村经济体制，逐渐增加农民的经济收入，拓宽获取渠道，促进新农村建设工作的良好开展。　　3发展林下经济的意义　　在林下经济实际应用的过程中，

4、具有较多的优势，不仅可以提高林场的总体经济效益，还能增加农户经济收入，促进产业的多元化发展，提高当地经济水平。　　提升林场的总体经济效益　　林下经济模式的使用，可以丰富林地资源，创建养殖产业与种植产业，在有限空间之内，大幅度提升林业的经济效益。在一定程度上，能够对单一的林业经济进行创新，使其成为现代化复合型经济体制，满足当前发展需求。在多元化产业链条的支持下，协调林业经济结构，提升其发展效益。　　增加农户的经济收入　　在使用林下经济模式的过程中，能够指导农民转变传统的发展模式，在提高农作物产量的情况下，提升其经济效益，打破传统模式的局限性

5、。主要因为林下经济模式的使用，能够对闲置的空间进行设计与规划，提升土地使用效率，快速增加农户的经济来源，在改善其生活环境的情况下，提高其生活质量，满足农村发展需求。　　推动产业多元化创新为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和

6、维护。　　在林下经济模式实际建设的过程中，能够通过综合产业链条的开发，带动种植业与养殖业的发展，对产品进行全面的加工，创建专门的物流运输服务体系，保证工作效果。同时，还能更好的对农村剩余劳动力进行分配，根据当前林业经济的发展现状，对传统家庭养殖或是种植方式进行改革，不仅可以提升经济效益，还能保证环境保护工作效果，为人们创建良好的发展环境。林下经济模式的应用，还能对土壤环境进行全面的改善，使得林业土质环境�

7、量增强，促进树木的生长。　　提高产品质量　　在林下经济发展期间，农户利用天然资源养殖家禽或是种植农作物，可以发挥自然环境的使用作用，在

8、一定程度上，对各类资源进行整合与协调，建立现代化管理机制，逐渐提升当地经济效益。同时，还能全面管理产品质量，保证可以满足市场发展的相关规定，建立现代化的管理体系，逐渐提升当地农村的经济效益，满足当前实际发展需求。　　有利于促进产业链条的创新为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点

9、管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　对于林下经济模式而言，可以打破传统林区经济管理与产业发展的局限性，利用现代化生产方式拓宽经济来源，在一定程度上，能够发挥现代化农