幼儿教育随笔：感受美发现美创造美 大班随笔200篇

《幼儿教育随笔：感受美发现美创造美 大班随笔200篇》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。幼儿教育随笔：感受美发现美创造美大班随笔200篇　　幼儿教育随笔：感受美发现美创造美　　艺术是人类感受美,发现美,创造美的重要形式,也是人们对周围环境的认识和表达情感的独特方式。所谓的区角活动是指教师根据幼儿的发展水平和教育目标，有目的的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿根据自己的兴趣和能力，以操作、摆弄、探索为主要的方式进行个别化的自主学习活动，从而达到教育教学的作用。　　大家都知道在幼儿园，美工区是一个不可缺

2、少的区角活动之一，能够给孩子提供一个自由的时间和空间，充分的解放孩子们，使他们体验到创造的乐趣和满足。学习和掌握简单的美术活动知识、技能，培养幼儿初步的表现力，使幼儿萌发审美情趣。是幼儿园美术教育的基本目标。爱美是人的天性，幼儿如果能在一个优美温馨的环境里成长，性格会开朗，也有利于孩子各方面的健康发展!为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中

3、心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　随着《纲要》学习贯彻的不断深入，使我们更加深刻体会到，区域活动对幼儿的全面发展有着及其重要而深远的作用。结合我们大班幼儿年龄特点及个体差异，我们大班今年主要创设以美术区为特色，大班的孩子已经喜欢在大自然中发现美的事物，并用自己的作品去装饰美化自己的环境。所以我们大胆进行尝试,大班六个班级别具风格用不同的材质创设自己的作品墙，我们以悬挂式去展示整个作品，以帘子为背景，给整个作品增加了美感，每一个来到我们班的家长，都会忍不住夸赞，当然没有付出是不会有收获的，之所以能这么完美的展现给大家，我们老师们也付出了很多。　　

4、创设初期我们老师是一头雾水既要美观还要实用，让孩子们的作品产生更好的效果说实话我们老师在一起研讨了一次又一次，计划方案改了又改，不是不美观就是设计不合理不能充分体现孩子们的作品。为此我们老师一起翻阅了大量的资料，最后终于确定了各自班级的设计方案，接下来就是实施了，因为我们没有任何经验的原因，我们第一次作品帘子的材质不是特别的理想，让领导和其他老师一看都说虽然看起来还不错但总觉得缺少些什么东西。不是想象中的效果。为了使我们的设计精益求精我们不怕麻烦把第一次的帘子撤掉以后又在一起查找可以替代的东西。终于功夫不负有心人，我们找到了适合我们自己的风格，也得到了大家的认可。接下来就是紧张的部署了。

5、我们没有一丝的松懈，为了最大化的展示我们艺术的美我们需要好的作品来装饰，我们开始了又一个研讨阶段。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　用什么作品来装饰美化我们的坏境也是此次作品墙的意义所在。因为我们的孩子很少接触艺术特别是美术的熏陶，怎样让孩子们能快速的上手而且

6、让大家看到效果呢?这就是我们第二阶段需要研讨的。结合我们大班孩子的实际情况，又经过我们一次次的研讨我们六个班级研讨出了不同的作品展示风格。我们六个班级分别是“创意冰糕棍”“水粉撕贴画”“绳贴画”“创意纸盘子”“扣子画”“国粹脸谱”。　　大一班采用的主题是我们平时生活中常见的冰糕棍，一个看似不起眼的冰糕棍，怎样让它变得更好，怎样让他废物利用呢，我们班级三位老师就开始翻阅资料，集思广益。最后让孩子们制作出一幅又一幅精美的作品，这些作品对于我们成年人来说看似简单，但是对于我们孩子来说，是有一定的挑战性的，除了要大胆的想象制作作品，还要给这些作品粘贴牢固，涂色，点缀。看似简单，对于我们孩子来说，

7、是有一定的难度，除了要组合，还要涂色，最后还要作画。特别锻炼孩子的动手操作能力，想象力，创造力.......。当然因孩子个体差异能力差的孩子可以练习涂色，能力稍微强一点的孩子可以进行简单的粘贴，能力再强一点的孩子可以根据自己的想象发挥做出自己不一样的作品。当然我们的作品并不是一成不变的，我们会根据孩子的操作结合主题活动进行定期更换。我们的作品是由回形针固定的，拿取方便。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅