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时间:2018-12-08
《浅析电能表的修校管理及其在未来的发展分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅析电能表的修校管理及其在未来的发展分析 【摘要】:随着当前我国社会经济的不断发展,越来越多的人们逐渐的将能源替代放到电能上,这对供电企业来说是非常大的发展机遇,供电企业能够借此开拓电力市场和扩大经营生产规模。在供电企业的经营管理过程中,需要注重与用电客户之间的公平交易,需要与用电客户进行紧密的衔接,这离不开电能表的修校,同时
2、电能表也是供电企业为用电客户进行标准计量的重要组成部分。本文作者有着多年的电能表修校管理工作经验,结合日常的工作实践,分析了当前电能表修校管理过程中存在的一些常见问题,并给出了自己的见解与解决方法,另外还对我国电能表修校管理的未来发展给出了独特的分析,以供参考。 【关键词】:供电企业;电能表;修校;问题分析;发展方向为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为
3、了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 【前言】:众所周知电能表是测量电流做功或测量消耗电能的计量器具,其运行速度的快慢将会直接的关系到供用电双方的工作效率和相应的经济效益,也会关系到供电企业的线损核算。因此,供电企业的电力营销部门开展对电能表的修校是十分重要的,但是在现阶段的供电企业电能表修校管理工作中,由于受到修校现场的环境温度以及修校设备,再加上供电企业修校人
4、员的技术水平、工作经验和其他的因素影响,出现了非常多的问题亟需解决。 1、当前供电企业进行电能表修校管理工作中存在的问题分析 供电企业电力营销部门开展的电能表修校管理工作,一方面能够解决用电客户的实际用电计量问题,另外也能够保障供电企业的经济利益不受损失,但是在执行电能表修校方面却是存在着一些不足和管理方面的问题,这都会严重的阻碍着电能表的修校工作的顺利进行。 一是现阶段供电企业就电能表修校管理工作而言,我国针对供电企业的电力营销和电能表管理还没有明确的管理目标和表计修校的目标,也还没有明确当前供
5、电企业电能表修校管理工作的相关制度和法律法规,这些对供电企业来说不能有效的把握电能表计的检修和校正工作;二是在供电企业的电力营销和电能表的修校管理工作过程中,还有少部分的供电企业没有做好相应的电能表计轮换计��的制定和电能表计的修校工作管理,这对于供电企业的发展来说是非常不利的,同时当前阶段供电企业的电力营销部门针对电能表修校管理工作的技术还没有发展到十分前言的地步,这也严重阻碍了电能表修校管理工作的顺利进展;三是电能表计修校管理的工作人员的技能水平存在参差不齐,工作人员的积极性与对工作认真负责的态度也
6、不一样,这就造成电能表修校管理工作存在差异。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 2、电能表修校管理工作问题的解决方法 供电企业要加强电能表修校管理工作的目标制定 供电企业要
7、想真正提高电能表的修校管理工作的相应效率和工作质量,就需要结合我国现有的法规法律和电力行业的标准制度,再根据本单位的实际情况,来完善供电企业电能表的修校管理工作体制;另外供电企业的电力营销部门也要严格的按照上级单位的规章制度和标准要求来保障电能表修校管理工作的开展,这就需要电力营销部门针对各单位辖区内电能表的具体问题进行具体的分析,这样才能使得电能表的修校管理制度和相应的指标不断地完善并且能够逐步的实现全面和细致化。 电力营销部门要重视电能表资料的制定和完善修校工作 电能表的更新换代使得电能表的种类
8、也越来越多,供电企业进行修校工作的任务也变得越来越重,这就需要电力营销部门加强电能表相关技术和现场使用以及其他的管理资料也需要不断的进行补充和完善,并要根据各单位电能表的实际使用和安装情况进行制定和修校。另外供电企业也要以电能表制造单位和行业的发展为前提,及时的并科学合理的调整电能表在现场和使用过程中的各项指标数据,确保这些修数据都能够与供电企业的实际发展要求相符合,以此达到优化质量的目的。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的
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