龙教版五年级信息技术上册（第5册）教案第十四课 时间飞逝—旋转动画

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下龙教版五年级信息技术上册（第5册）教案第十四课时间飞逝—旋转动画　　一、教材分析　　本课主要是强化元件的创建和使用，并通过制作钟表的方式来学习旋转动画，用制作的钟表来记录大海一天的时间变化。旋转元件时是以元件中心轴转动的，在绘制元件时一定要注意元件对准舞台中心的部位。本课所学习的内容与前几节课有相似的地方，所以让学生自己尝试、收集相关的知识信息，从而体现学生的自主、探究、合作的学习方式，教师真正作为活动的组织者和帮助者。　　重点是掌握元件动画的制作和应用；　　难点是旋转动画的制

2、作方法。　　二、学生分析　　学生已经掌握了元件的创建并能创建移动动画与变形动画等，本节课是在原有的动画方式的基础上学习旋转动画。学生可以按照自己的想法来创作自己喜欢的钟表，并鼓励学生自由创意，对学生的创作风格要及时给予肯定和表扬，给学生成功后的体验多一点，学习的兴趣会更高。　　三、教学目标　　知识与技能目标：熟练掌握元件的创建与使用；了解旋转动画的制作方法；将元件动画插入到场景中。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦

3、辣样样都有。现将具体工作总结如下　　过程与方法目标：以学生的亲手操作、亲历情境、亲身体验为基础，以“做中学”和“学中做”为基本准则，通过全员参与和全过程参与，使每个学生通过观察、调查、设计、制作、操作等活动获得丰富的“操作”体验，培养学生的自学能力和小组合作探究学习的能力。通过制作钟表，培养学生珍惜时间的意识。　　情感、态度、价值观目标：学生在学习过程，通过一项项设计任务的完成，通过一个个技术问题的探究，激发创造的欲望，享受创造的乐趣，培养自己的创造性想象能力、批判性思维能力以及在实践中不断创新的能力，形成积极、果敢、合作、进取等品质。　　四、教学准备　　硬件资源：多媒体教室，64M以上的

4、内存的机器，Newclass多媒体操作平台，实物投影机　　软件资源：Flash5与看图软件　　素材资源：收集钟表的图片以软盘或上网Ftp的方式的来使用素材；制作好的钟表作品、学生自学的小课件（主题学习的网站就更好,由教师提供网络学习资源，并对学生的基础知识层次提出分层次的目标要求，学生根据自身的学习条件和需求选定学习目标，并在教师的启发下拟定本课的学习计划。）　　提供制作变形动画的操作方法及相关网站的网址狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了

5、，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　如：闪客帝国(http://www.flashempire.com)　　闪吧(http://www.flash8.net)　　http://www.flashkit.com……　　也可以自制＂制作自学小课件＂制作、主题学习的网站。　　五、教学过程　　（一）创设情境、任务驱动　　在这一环节如果直接引出学生会对学习与创作的兴趣减弱，所以可以采用教师引导的方式，用小表来记录大海一天的变化，创设这样的情境，激发学生的兴趣。也可以采用播放现成动画的方式引课。　　　师：在上节课中我们学习了大海的变色动画的制作，这节课我们先来设计一个天空从早晨

6、到中午到晚上到星星出现的天空变色动画好不好？看哪个同学做的最快。（这一环节让学生在复习上节课的图形变色知识的同时，为新课做铺垫。这一课我们给这幅画加上一个小装饰物—不停转动的钟表，用它来记录大海上一天的变化。由此引出新课，激发学生的学习兴趣。　　出示任务：１、制作表盘元件。　　２、制作表针元件。　　３、制作表针在表盘上旋转。　　４、把表放入到“海上日出”的场景中记录大海一天的时间变化。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸

7、甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　教师指导学生阅读学习材料，简要讲述本课的重点和难点，学生在教师的具体指导下归纳知识材料，并提出问题。　　（二）自学探究、协作学习　　教师可以依据学习目标提出不同层次的学习任务，学生围绕学习任务分组结成学习小组，开展式学习活动。教师加强检查和监督各学习小组的学习，指导学习小组的活动，加强对学生的学法指导。教师指出在网上为同学们准备了一个帮助同学们学习的网站，里面有相关知识的说明。出示