试论林业病虫害发生的原因及防治措施

试论林业病虫害发生的原因及防治措施

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。试论林业病虫害发生的原因及防治措施  【摘要】:近年来,我国的林业种植发展速度加快,对环境治理起到了有效的作用。但落后的林业病虫害防治管理和技术水平限制了我国林业种植的健康和可持续发展。综合阐述了林业病虫害发生的主要原因,对林业病虫害的现状及防治措施进行了详细分析。  【关键词】:林业工程;病虫害;现状;措施  【引言】:随着国家对环境保护力度的不断加大,植

2、树造林活动也在积极展开,因此,我国林业生态系统在一定程度上得到恢复,但在林业覆盖率增加的同时,林业病虫害的发生也在加剧。基于此,笔者分析了林木病虫害发生出现的相关问题,并提出了治理对策,以期为有关林业工作者提供一些帮助与建议。  1.林业病虫害发生的主要原因  供养方法不够科学为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培

3、训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  在林业的日常管理中,病虫害防治方法都是治标不治本,而且林区面积大地形复杂也给防治工作带来不便。虽然农药可以暂时缓解病虫害的发展,但在�⑺篮Τ娴耐�时也会杀死有益生物,还会降低树木的抗虫害能力,使树木的正常发展受到限制。另外,长期使用药物害虫会产生抗药性,在这种情况下使用农药只会杀死更多的有益生物,而害虫并不会受到很大的影响。而且过度使用农药还会污染生态环境,致使生态的损伤程度加剧。此外,有些林区缺少先进的防治观念,导致林木营养

4、的供应方法不够科学,病虫害的防治工作效率也无法提高。  树木的抗病虫害性差  在传统的林业经济发展中,主要是通过木材生产获得经济收入,所以人们为了获取经济效益,大面积种植单一树种的纯林,纯林的抗病虫害性普遍比较差,同时林区工作人员也没有定期进行病虫害检疫工作,导致林区的病虫害问题日益严重。因为单一的生态系统抗病虫害性差,所以树木之间也容易发生传染情况,会导致林区发生大面积的同种病虫害,既影响林业的实际生产,又会导致经济效益下降。由此可知,单一的树木种类是引发病虫害的主要因素,在开展病虫害防治工作时应针对这一点加强研究。  防治体系不

5、够完善  因为观念和经济条件的制约,很多林区的防治工作都存在缺陷,很多工作都无法正常开展,预防为主的防治理念也无法有效贯彻,而防治体系不健全更是直接阻碍病虫害工作。同时,因为经费问题,林区无法进一步完善防治体系,相关设备和工作方式都比较落后,对于病虫害缺少监测,出现病虫害的时候也没有及时采取措施去防治,导致病情快速蔓延,更多的树木受到病虫害的影响。  2.我国林木病虫害发生现状为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教

6、育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  林业养护监管力度有待提升  尽管发生林业病虫害的原因有许多,其中不乏客观因素,但同时也存在主观因素,比如相关林业养护工作监管力度不足、林木养护工作者对自身的要求不高,以及对工作的重视程度不够等。由于上述种种因素的影响,在工作上就难以取得良好成效,加之相关林业监管部门缺乏有效的监管措施,对林业的长期发展产生了一定影响。  林业品

7、种较为单一  植树造林是我国长期以来一直坚持的一项战略任务,其对于我国的生态环境与生态平衡的发展均具有不可替代的重要作用。但由于造林品种的单一化以及大面积种植单一树林品种,影响了对生态环境的改善作用,同时降低了对病虫害的抵御能力。  重视不足  当下,许多林业管理部门都已把火灾的危害视为重点考虑,也因此采取了很多的有效防御措施,但常常忽视了病虫害对森林树木的影响与危害,并没有从源头上进行有效扼制与预防。一旦发生,后果非常严重,造成的损失是无法估量的。  过度砍伐为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运

8、用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管

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