《现代教育科学》投稿模板.doc

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1、《现代教育科学》投稿模板（2016年版）说明：投稿应投word文档，包括四个组成部分：标题、正文、参考文献及英文信息。分述如下：第一部分：标题1.文章第一部分应当包括：标题(主标题不超20字)、作者姓名、一二级单位、省市、邮编、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号、收稿日期、作者简介、基金项目等信息。2.作者简介应包括：作者姓名、出生年、性别、籍贯、一二级单位、职称、职务、学位、主要研究方向。3.摘要:必须规范、详细、突出要点，不要概述，200-300字左右。4.关键词：3-4个5.中图分类号：中图分类号请查询：http://www.ztflh.com/。6

2、.文献标识码：请看附文。7.文章编号：由编辑部填写。8.基金项目应包括：项目批准（或立项）部门、项目类型（级别）、项目名称、项目编号等。举例如下：约翰·S·布鲁贝克《高等教育哲学》的学术影响研究收稿日期：2015-11-11基金项目：立项部门+项目类型（级别）+“项目名称”+（项目编号：XXXX）作者简介：平和光(1988-)，男，江苏徐州人，硕士，吉林省教育科学院高教所研究实习员；研究方向：教育学原理、高等教育基本理论、教育哲学。张伟强（1967-），男，吉林长春人，博士，长春工业大学大学马克思主义学院院长、副教授；研究方向：思想政治理论教育。——以CSSCI(19

3、98-2013)的文献计量为基础平和光1，张伟强2（1江苏师范大学教育研究院，江苏徐州221116；2长春工业大学马克思主义学院，吉林长春130012）[摘要]学术影响力是评价著作的重要依据，可以揭示著作在学科领域中的地位和作用。对CSSCI数据库1998-2013年度的数据中收录且引用《高等教育哲学》论文的数量、时间、作者学历与职称及所属机构和地区……[关键词]约翰·S·布鲁贝克　《高等教育哲学》　CSSCI　学术影响[中图分类号]G640[文献标识码][文章编号]第二部分：正文一、标题1.正文采用5号宋体。2.一级标题，用5号黑体，序号用“一、二、三、四……”。3

4、.二级标题，用5号楷体，序号用“（一）、（二）、（三）、（四）……”，正文另起一行。4.三级标题，用5号宋体，序号用“1.2.3.4……”，可与正文连排，也可单独成行。5.本刊不建议采用四级及以下标题。二、表格1、表题：居中排于表格上方，表格序号和表题之间空1字，仅有1个表格标注为“表1”即可；2、资料来源：置于表格下方，小5宋排版。三、图例1、图题：居中置于图下方，图例序号如“图1”；2、尽量采用简图，不用彩图，不建议用截图。举例如下：1、标题一、《高等教育哲学》被CSSCI论文引用分析（黑体）（一）引用《高等教育哲学》的论文总量与时间分布（楷体）1.核心期刊分布（

5、宋体）2、表格表1吉林省近年来高考报名及计划录取情况年份200920102011201220132014报名人数197351168951165761162208159834160245计划录取人数130461130585125763138084135032136785计划录取率66.10%77.29%75.87%85.13%84.48%85.36%数据来源：根据互联网公开的相关数据整理。3、图示目标规划、财政性资金投入、人才和技术投入、公共服务、政策倾斜、策略性措施、监督和评价机制等“211工程”、“985工程”、“2011计”划微观层面建设世界一流大学政策体系政策体

6、系体系系宏观层面中观层面图1我国建设世界一流大学的三层级政策工具第三部分：参考文献注释及参考文献采取文后注。1、注释：正文内用①，②，③，并上标在被注释部分最后一个标点符号前，文后按顺序将①，②，③各条依次排列，用小5号宋体。2、参考文献：正文内使用方括号[1]、[2]、[3]上标在引号之后，间接引用的上标在最后一个标点符号之前。文后采用[1]、[2]、[3]按顺序编码。同一文献被多次引用，在正文中须与其他序号一起依次标注，文后则用不同序号标注同一参考文献，并依次标明所引文献在参考文献中所在页码。举例如下：[引用中文著作格式]张明，于井尧.西方哲学史[M].吉林：吉林

7、文史出版社，2006：48.[引用外文著作格式]JohnHenryNewman.TheIdeaofaUniversity:DefinedandIllustrated[M].Chicago:LoyolaUniversityPress,1987:464.[第几卷的处理]马克思，恩格斯.马克思恩格斯选集：第2卷[M].北京：人民出版社，1995：32.[第几版的处理]布鲁克斯，平森.编辑的艺术[M].8版.李静滢，刘英凯，译.北京：中国人民大学出版社，2009：13.[引用翻译著作的格式]布鲁贝克.高等教育哲学[M].王承緒等译.杭州：浙江教育出版社，19