雨水积蓄利用工程的规划与设计

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。雨水积蓄利用工程的规划与设计　　摘要：雨水积蓄利用工程不仅可以解决生活饮用水困难的问题。还有利于农田灌溉和水资源的保护，对我国走可持续发展道路具有深远的意义。文章主要探讨了雨水积蓄利用工程的规划与设计。　　关键词：雨水积蓄利用工程；工程规划；工程设计　　中图分类号：TV213　　文献标识码：A　　文章编号：1674-1145(201o)14-0170-02　　　　我国多

2、年平均降水总量为万亿m2，可利用的雨水资源量巨大。在雨水利用的生产实践方面历史悠久，特别是20世纪80年代以来，由于干旱日益严重，雨水集蓄利用得到进一步重视。但在发展雨水集蓄利用实践中存在认识不统一、发展不平衡、技术缺乏系统性、集流设施性能不稳定等问题。本文主要基于雨水利用对重要性，分析雨水积蓄利用工程的规划与设计要点。　　　　一、雨水积蓄利用工程的重要性　　　　(一)我国水资源匮乏的现状为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教

3、育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　前段时间，西南五省持续干旱，截至到XX年4月8日。四川、重庆、云南、贵州、广西5省区市耕地受旱面积亿亩、占全国的84％，作物受旱7907万亩，待播耕地缺水缺墒2197万亩；有万人、1368万头大牲畜因旱饮水困难，政府拨款亿作为抗旱资金，解决人民饮水困难问题，同时，该旱情还在不断持续，直接威胁着我国经济政治的全面发展，成为了我国构建和谐社会

4、、走可持续发展道路中的障碍。　　　　(二)雨水积蓄利用工程的重要性为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　随着世界范围内的干旱加剧及水资源的日益紧缺，开发利用雨水资源已成为缺水国家和地区解决用水危机的新途径，受到普遍重视，

5、主要是两个方面对原因：一是已有的水资源开发规模和能力难以满足人口增长、城市化、工业化和灌溉面积发展等巨大的需水要求，开辟新的水源，建设跨流域调水工程是解决缺水问题的重要途径，但跨流域调水将引起一系列自然环境和社会经济问题，而且工程造价高，年运行费用大，解决问题有限，很多地区水资源的开发已达到或超过允许开采值，造成严重的环境和生态问题；二是技术本身的优越性。雨水从天而降，遍布七大洲、四大洋，分布极广；水质良好，无污染，转化为土壤水后，植物可直接吸收利用，收集、存贮后可直接供给生活、灌溉和工业利用；利用技术简单易行。工程投资小.维护管理方便。尤其是

6、近年来，雨水收集、输送、存储和利用技术体系研究的深化和新型材料的应用，使得雨水利用技术得到迅速普及并为更多的人所接受。雨水资源的利用不但可以缓解干旱缺水问题，而且由于对雨水进行直接调控，减少了降雨所产生的地表径流，消除了水土流失的动力。减少了水土流失危害。　　　　二、雨水积蓄利用工程的规划内容　　　　雨水积蓄利用规划，是雨水集流建设中的一项重要的前期工作，它是指在一定的区域内为开发利用雨水资源、解决用水而制定的集雨措施的总体安排。最基本的任务是，根据国家的建设方针，国家规定的雨水集流发展目标，各方面对雨水的需求，以及规划范围内集雨条件和特点，研

7、究探索自然规律和经济规律，提出一定时期内治理开发的方向、任务、主要措施和分期实施步骤，据此安排集流建设计划，指导集雨工程设计。由于规划是雨水集蓄工程系统设计的前提，因此，它关系到工程兴建技术上是否可行，经济上是否合理，特别是对面积较大但又集中的雨水集流系统，更应给予充分的重视。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。

8、设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　雨水集流规划。是雨水集流工程实施的第一个步骤，是为工程