学生创新能力在美术教育中的培养分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。学生创新能力在美术教育中的培养分析  摘要:民族的进步就是要不断地创新,提高创新能力与国民素质也是振兴教育的主要任务。美术教育被认为是实施素质教育的重要内容与有效途径,而师范中职学校的美术课堂教学具有独特的自由和开放以及多元,对学生的创造性思维与创造能力方面的培养和其他学科相比有着无法比拟的优势。本文对学生创新能力在美术教育中的培养

2、进行了简要分析。  关键词:学生创新能力美术教育培养  中图分类号:G6文献标识码:A文章编号:1672--0135-02为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  对学生创新意识的培养对

3、美术教育教学来说,怎样激发学生的创新愿望和动力是关键因素,不仅心理问题是一方面影响因素,同时环境问题也是一方面。在师范中职学校美术学科有必要在创新能力表现方面进行一些探索。首先,不是人人对美术感兴趣,有的学生学习态度非常积极,自觉的创新意识以及创新能力独特,主要是因为他们对美术感兴趣,相反,有的学生并不是和美术学科无缘,只是体现在学习中自觉和不自觉,主要原因是暂时性的自我实现的能力没有得到培养以及受到某种因素的制约没能发挥出来,因此,学习愿望降低。所以,培养学生兴趣的前提是对学生自我实现能力的一种锻炼。其次

4、,美术教育必须根据中职美术学科特点才能使创新意识得到培养与发挥作用,开�⒀�生思维的深度和广度培养,因为美术教育的形象语言具有的特征是多样性、具体性的,有利于学生思考问题的方式是多角度的,大多数人适用于这种教育,因此提高创新意识是十分必要的。结合实际社会情况对美术教育中创新能力的提高,发现有价值的研究课题,使这种素质潜移默化地在美术教育中体现,对学生创新意识和实践能力的培养将会起到更加完善而有效的作用。  1我国师范学校美术教学中学生创新能力培养的必要性为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用

5、,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  目前,我国师范学校在美术教学中以写实教学的方式为主,无法体现出对培养学生创新能力的重视。当前的写实教学模式强调对学生专业技能的培养,教学方法和训练过程基本固定。这种教学模式下培养出的学生往往具备扎实

6、的基础知识,也养成了练习的好习惯,具备较强的造型能力。然而,师范学校美术教学的培养目标不仅在于对学生造型能力的培养,还需培养学生的综合能力。为了满足现代社会发展的需要,师范学校应该注重对学生创新能力的培养。当前这种写实教学模式由于教学方法与训练过程基本固定,学生在教学过程中的思想被束缚,不利于其创新能力的培养。当前,我国的素质教育改革正在如火如荼地进行,美术教学在师范学校中的地位逐渐得到了认可,其教学改革的进程直接影响着师范学校整体改革的效果。在师范中职美术教学中培养学生的创新能力,响应了素质教育“促进学生

7、全面发展”的号召,满足了现代社会发展的需求。  2师范学校美术教学中培养学生创新能力的可行性途径  执行多元模式,提高学生艺术创新能力  美术教育模式的单一发展一直是广大教师的诟病,在新的教育发展趋势下,而学生的学习特点与创新教育教学发展的要求是师范学校美术教师必须考量的,在创新的教育模式下,美术的教学趋势发展是呈多元化的。美术是一门综合性很强的学科,美术学科具有独特的属性以及特征,因此要遵循的原则是科学性、特色性还有灵活性的要求。首先,要加大力度在培养学生自主创新学习能力方面,主要以美术方面相关的基础理论

8、知识为依据,对教学活动展开有效的美术教育,利用此项活动对学生掌握基础知识、技巧的能力的提高,使美术教学的实践具有非凡的意义。其次,对鉴赏内容适当地添加,不仅可以提升学生的美术素养还能慢慢引导学生,发现作品中的思想内涵,发掘丰富的情感从美术画面中,潜移默化熏陶着艺术的美。此外,要根据美术学科的独特性,还必须重视的就是和其他学科之间的渗透以及横向交流,学生的艺术创新能力整体性得到提高。  构筑实践平台,促进学生创新能

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