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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。学习杨文普校长报告心得体会 听杨文普校长报告心得体会 周六的下午,在县教育局的组织安排下,全县的中小学部分领导、教师在县电影院听取了来自河南省南阳市西峡第一高中杨文普校长的关于“三疑三探”课堂教学模式的报告。我真的是受益匪浅,是我几年来听报告之中最为受益、感触也最深刻的一次。 下面零散地谈谈自己的感受与启示。 1、任何成功的改革都是要由上至下来进行的,这是一个历史的规律。大的说到国家,我们可以举出日本
2、的明治维新、俄国的1861改革;小的可以从学校说起,无论是杜郎口,洋思还是东卢中学等,都是校长或是教育局局长等一个人的行为,然后,将这种行为通过一系列的有力的措施,达成下属、老师们共同的愿景。从而,才产生良好的改革效应。 而且,我们也要相信在历史的发展过程中,某一个人的作用,是无比巨大的。西峡县没有杨文普,也就没有西峡县今天的教育教学的辉煌成绩。我期待着我们县域的教育教学改革的英雄出现。 2、我们的管理要创新。没有管理的创新,就不会有我们事业的进步与成功。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行
3、安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 我在学校多少年了,对老师抄写教案的现象,是深知,明知教案对我们某些优秀的老师,并没有多大的用处。可是,为了应付上级的检查,却还是不得不逼迫着我们的老师日复一日地抄写教案。否则,进修学校的领导来了,定会扣分;并且指出学校在管理上的问题。尤其是今年年末的进修检查,要的是整个年级的教案,少一本,都会给学校扣分,绝不看是谁没有抄写教案。 我就有疑问了:难道每一
4、个人都必须的要抄写那种没有用处的教案吗?实在是很不解的。从我自己看来,我是在研究教材,很少抄写教案的。教案,对我来说,意义不大,因为我的备课集中体现在对文本的深层次的思考,是很注重课堂上的生成的。一些问题,是在课堂上才能呈现的,是我没有办法预料的。于是,我只能加强我的平时的学习、积累,以及对文本的不断的熟悉、研究,以便现成自己高度驾驭课堂的机智、能力等。 课后,我也重视教学的反思,是那种极其认真的反思——能够发布在网上的反思,必然是自己的东西,也是自己深思熟虑的思考的过程的展示。 我认为:年轻的老师,必须写教案;而优秀的老师,也完全的可以获得免写教案的权力。我们要将免写教案的权力,当
5、成一种荣誉作为嘉奖,颁发给我们的某些优秀的老师。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 3、对照杨文普校长的讲座,我在反思我们的有些工作的实质意义。 我也不能明白我们的某些业务部门对我们的年末检查是出于指导,还是一味的甄别评价。 进修的年末检查,在距离检查不到一
6、个月的时候,下发了一个检查单子,很善良的举措,一条一条罗列的很清晰,生怕我们遗漏了什么项目。 我深深的理解我们上级业务部门的深情厚谊,感谢他们能够为我们基层学校的业务领导想的这么周全。 可是,我不解的是——为什么学期初不下发这样的项目单子呢?学期初,下发这样的项目单子,我们基层学校的工作就会很好的遵照具体的内容来开展工作。而且,学期初下发这样的项目单子,绝对的是能够起到指导工作的目的。 检查,你到底是为了评价,还是为了指导,我真的不明白。 4、减负,才能高效前行。 我们老师的负担很重,我们领导的负担也不轻。应付各种检查,使我们忘记了自己是做什么的了,完全的背离了我们教育的初衷。
7、 我们的某些学校领导几乎都不教课,借口是忙于整理材料。而学校多一个领导指数,那么,就将加重我们老师一份新的工作负担。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到
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