学习普光洪心得体会

《学习普光洪心得体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观学习普光洪心得体会　　篇一：向季洪开老师学习的心得体会　　向季洪开老师学习的心得体会　　4月14日晚例会，我校组织全体教职工观看了季红开先进事迹宣传片，影片中的一幕幕，震撼了我，让我陷入了深深的思考。　　他扎根山村小学35年，身患癌症却带病坚持工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。季洪开老师用他崇高的敬业精神诠释了师德的真义、责任的力量，他是值得广大教职工学习的道德楷模。为了让季洪开老师的感人事迹扎根校园，扎根在每位教职工的心里，在此，县

2、教育局向全县教职工发起倡议，向季洪开老师学习，学习他爱岗敬业的崇高职业精神，为人师不仅要对自己所传之道富有学识，而且要对自己所从事的职业有着深深的热爱之情，更需要将这样的传道解惑看作是人生的快乐。　　同样是人民教师，他在却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹，是我们学习的楷模。感觉自己相比还差甚远。下面从两个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会：　　一、对工作有强烈的事业心、责任感按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理

3、论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观学习普光洪心得体会　　篇一：向季洪开老师学习的心得体会　　向季洪开老师学习的心得体会　　4月14日晚例会，我校组织全体教职工观看了季红开先进事迹宣传片，影片中的一幕幕，震撼了我，让我陷入了深深的思考。　　他扎根山村小学35年，身患癌症却带病坚持工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。季洪开老师用他崇高的敬业精神诠释了师德的真义、责任的力量，他是值得广大教职工学习的道德楷模。为了让季洪开老师的感人事迹扎根校园，扎根在每位教职工的心里，在此，县教育局向全县教职工发起倡议，向季洪开老师学习，学习他爱岗敬

4、业的崇高职业精神，为人师不仅要对自己所传之道富有学识，而且要对自己所从事的职业有着深深的热爱之情，更需要将这样的传道解惑看作是人生的快乐。　　同样是人民教师，他在却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹，是我们学习的楷模。感觉自己相比还差甚远。下面从两个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会：　　一、对工作有强烈的事业心、责任感按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有

5、关会议精神，全面落实科学发展观　　他的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名年轻教师，应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。对待学生，要具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉到与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个

6、人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个残疾学生是我们的责任，教育孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做自食其力的人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。　　二、拥有一颗真诚的爱心　　“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政

7、府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩