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时间:2018-12-08
《基层农技推广站o2o模式的探索》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。基层农技推广站O2O模式的探索 中国是一个地域广阔,国土面积位居世界第三的经济大国,其中农业经济在国家整体经济体系中占有重要的位置,是国家经济体系的重要组成部分。农业经济的发展对于促进国家经济的发展以及改善人民整体生活水平,促进国家建设,提高国家的综合实力发挥着重要的作用。因此,为了推进农业的发展,促进农业经济的提高,国家将020模式引进了基层农技推广站
2、,并要求基层农技推广站加速对020模式的探索,使其020模式能够发挥其应有的效果,解决中国农业发展中面临的问题,切切实实做好三农工作,促进城乡协调发展,进而促进国家农业经济的发展。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用
3、和维护。 020模式是一种新的市场推广模式,其中一个主要特点就是充分利用互联网技术,使通过消费者通过网上消费,现实中获得产品和服务,同时店家也可以将店里的最新产品和最新消息利用互联网技术通过APP或邮箱及时发送给互联网用户,使其快速转变为店家的客户和物品的消费者和使用者以及服务的对象。令人遗憾的是,由于020模式是一种新的模式,基层农技推广站人员受传统工作观念的影响,使得其对020模式缺乏充分的认识,导致工作人员在020模式实际工作中对其应承担的责任缺乏应有的担当,阻碍了基层农技推广站020模式的探索,不利于基层农技推广站的发展
4、以及其很好的发挥其单位应有的功效,帮助农民解决问题,促进农业经济的发展。希望通过本人对基层农技推广站020模式探索的研究能够推动基层农技推广站020模式的探索,使农技人员能够明确和承担起应有的责任,进而促进020模式发挥其应有的作用,促进中国农业经济的发展。 1基层农技推广站020模式探索的重要性 基层农技推广站加强020模式的探索是基层农技推广站目前面临的主要工作任务之一,同时也是当前其必须完成和解决的主要问题之一。首先,基层农技推广站020模式的探索是立足于当前我国的基本国情,是国家在综合利弊权衡下对基层农技推广站做出的要
5、求,其的探索有助于促进中国经济的的快速发展,提高国家的综合国力,增强国家的国际竞争力,为祖国的复兴与强大出力。其次,基层农技推广站020模式的探索符合当前的国家政策,有利于帮助农民解决农业问题,为农民的粮食拓展销售市场以及为农民提供技术支持,进而促进农村经济的发展。第三,基层农技推广站020模式的探索有助于维护市场体制,缩短城乡差距,促进农村的经济建设,实现城乡共同富裕,同时基层农技推广站020模式的探索也有助于基层农技推广站发挥其应有的作用,促进农业科技人员在自己的岗位上发光发热,使其更好的承担社会责任。最后,020模式的探索有
6、助于基层农技推广站更好的为农民服务,以及拓展业务,使其工作规模化,促进农技推广站工作体系化。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 2基层农技推广站020模式探索的相关对策 农业科技人员需加强对020模式的
7、认识 农业科技人员是基层农技推广站的主要成员,其在对020模式探索中发挥着重要的作用,其对020模式的认识与探索有利于加强020模式在基层农技推广站中更好的运用,促使其自身发挥更大的作用,为用户带来更方便的服务和产品,促进农业经济的发展。因此,农业科技人员作为基层农技推广站中的一员,需加强自身对020模式的认识,进而促进其自身更好的工作。 农业科技人员需加强自身专业培训,使其能够更好的提供服务 基层农技推广站020模式探索的推进,对基层农技推广站的农业科技人员自身能力的提高提出了更高的要求,这就需要农业科技人员提高自我认识,
8、加强对自身专业能力的培训,提高自身专业能力,同时需加强自身对互联网技术的掌握与运用,使得其能够更好的为民提供优质的服务,进而为民解决疑难问题。 基层农技推广站需提高营销技能,完善线上服务为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们
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