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时间:2018-12-08
《基于学前儿童发展心理学的学习型游戏设计研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。基于学前儿童发展心理学的学习型游戏设计研究 摘要:目的:基于学前儿童发展心理学对学习型游戏进行设计研究。方法:研究儿童发展心理学和儿童学习型游戏设计等相关理论,结合针对学龄前儿童的学习型游戏设计的现状以及存在的问题,提出针对学龄前儿童学习型游戏设计时应该注意的设计要求。结论:在设计学龄前儿童学习型游戏的过程中,应该在开发学龄前儿童智力的同时,结合儿童发展心理学理论,使得针对学
2、龄前儿童的学习型游戏能够不仅达到智力开发的目的,而且能够培养学龄前儿童健康的心理状态,塑造健全的人格,提升认知和沟通协作能力。实现学龄前儿童的心智全面健康发展。 关键词:学龄前儿童;发展心理学;学习型游戏;设计 中图分类号:G424文献标识码:A文章编号:1009--0197-03 ResearchonLearningGameDesignBasedonPreschoolChildren'sDevelopmentalPsychology HULi-min Abstract:Objective:Basedonthedevelopmentofp
3、reschoolchildren'spsychologytodothestudyoflearninggames.Methods:Basedonthetheoryof为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。developmentofpr
4、eschoolchildren'spsychologyandthedesignaboutchildren'slearninggame,combinedwithcurrentstatusandexistingproblemsofthedesignofalearninggameforpreschoolchildren,putforwardsomedetailswhichisneedpayattentiontoduringtheprocessofpreschoolchildrenlearninggamedesign.Conclusion:Intheproce
5、ssoflearninggamedesignforpreschoolchildren,theintelligenceofpreschoolchildrenshouldbedeveloped,atthesametime,thelearninggamesshouldcombinedwiththetheoryofchilddevelopmentpsychologytomakethepreschoolchildrenlearninggamescannotonlyachievethepurposeofintellectualdevelopment,butalso
6、cancultivatethepreschoolchildren'spsychologicalhealth,shapeasoundpersonality,enhancethecognitionandabilityofcommunicationandcooperation.Tomakethepreschoolchildren'smentalityandintelligencejointdevelopmenthealthily. Keywords:preschoolchildren;developmentalpsychology;learninggame
7、design为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 随着信息技术的发展和人们对于移动设备的依赖性的增强,针对学龄前儿童设计的学习型游戏在逐步增多。学习型游戏是互联网技术、学龄前儿童教育和娱乐相结合的方式,这种形式的学习对于学龄前儿
8、童而言具有强大的吸引力,能够使儿童产生沉浸感,在游戏中达到智力开发、知识学习、兴趣培养和心智的
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