考古发掘现场文物保护中整体提取技术的分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。考古发掘现场文物保护中整体提取技术的分析　　摘要：在目前我国的考古发掘现场中，整体提取技术是一种应用得较为广泛和频繁的文物保护手段。本文从整体提取技术的概念出发，在详细分析了其应用类型之后，深入介绍了基本提取法、套箱提取法、石膏提取法以及聚氨酯泡沫提取法四种保护方法，以供相关的考古专家学者参考和借鉴。　　关键词：考古发掘；文物保护；整体提取　　中图分类号：K854文献标识码：A文章编号：1671--02

2、46-02　　考古发掘现场的文物保护，指的是自文物出土到实验室的一段时间内对文物的临时性或及时性地抢救，是考古学中保护文物文科的一个重要分支。而整体提取技术作为其中的重要技术之一，熟练了解和掌握其操作方法和操作流程，对于促进我国文物的保护具有十分重要的现实意义。　　1整体提取技术的概念为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织

3、各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　整体提取技术是目前最为合理科学的文物保护方法之一，是指对文物以及与其有直接接触的周围事物进行整体的提取和转移的技术方法，即在文物出土过程中对其进行不去除包裹物的整体提取[1]。该技术不仅可以有力避免文物在出土时由于环境骤变而引发的腐蚀破坏现象，而且可以有效掌握出土文物丰富的第一手资料，从而对后期的文物考究大有助益。　　2整�w提取技术的分析　　整体提取技术虽种类繁杂，但根据具体操作中的方式方法以及使用的材料等因素可将其分为四大类：基本提取法、套箱提取法、石膏提取法以及聚氨酯泡沫提取法。　　基本提取法　　它是整

4、体提取技术所有方法之中操作最为简单的一种方法，因其无须借助任何提取材料，仅凭土壤自身的强度来进行整体提取。操作方法虽然简单，但实际上限制条件更多，一是文物所在地的土壤强度必须较好，二是文物的体量也必须不大，两种条件缺一不可。基本提取法的操作流程如下：　　首先，去除文物周围泥土。去除文物周围泥土不是指完全去除文物周围的泥土，而是指去除包裹着文物的土质周围的泥土，使文物置于一个土质台基之上。土质台基的截面一般呈矩形，当土壤强度足够好时也可以将其做成倒梯形，但须注意在操作时控制台基高度为5cm以上，文物边缘与台基边缘之间的距离为4-5cm，梯形侧边与地面呈80o角，从而能够大大减少后

5、期的底切处理工作量。　　其次，加固周边。利用某些加强材料对土质台基周边进行临时性地加固处理，常见的方法有纱布绷带法、石膏绷带法以及树脂绷带法。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　再次，底切处理。对所有整体提取方法而言，该环节是最为关键的一环。具体操作步

6、骤如下：选择一段金属丝、锯子或者带刃的金属板沿着土质台基的底部对其进行切割，使得土质台基与地面彻底分离。特别需要注意的是，在切割过程中不可出现晃动或翘动等类似行为，若出现以上行为，必然会引发土质台基的崩塌，导致文物整体提取的失败。　　最后，刚性支撑。上文中提到的带刃金属板是进行底切处理的最好工具，不仅在于其能很好地完成底切工作，而且在底切处理完成还可作为土质台基的刚性支撑。一般来说，在处理完底切工作之后会将包裹有文物的土质台基移动至刚性支撑板上，然后借助刚性支撑板将文物安全转移至实验室。但若在底切处理时便采用金属板，便可直接进行文物转移，从而大大减少了工作量，提高了工作效率[2

7、]。　　套箱提取法　　该方法操作较为简单，其利用木质框架加固土质台基，提取效果更为稳固和安全。该提取法一般用于土壤强度较好并且文物体量较大的情况之下。它的操作流程如下：　　首先，去除文物周围泥土。操作同基本提取法，但土质台基仅可为矩形。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培