学好高中数学的前提和保障

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1、学好高中数学的前提和保障（梓潼中学校梓潼622150）学生学习数学，其特点是在教师的指导下，在学习知识的基础上发展自己的认识知识、创新知识的能力。在教学过程中，如果作为发展变化主体的学生态度消极、被动一一不想学，不充分发挥自己的主观能动性，不充分运用或者不能以正确的方法运用自己的眼、耳、鼻、舌、身等，特别是不能或者不想动脑，去认识教师的所教。否则，教师教的再好也不能促进学生自身知识、能力的发展。一、良好的心理素养、痴迷的学习兴趣，是学好数学的前提喜爱也就是做一件事的理由和把事情坚持下去的最强动力。

2、良好的心理素养、近乎痴迷的兴趣是高效率学习数学的前提，也是在最后的考试中取胜的必要条件。大多数同学都会觉得繁重的数学学习几乎让人喘不过气来，遇到一道难解的题，或者期末考试考砸了，更是郁闷至极；也许，此时的我们都会有一种很不舒服的压抑感难道就这样被动的忍受吗？不，既然不能逃避，那唯一的办法就是去正视他，化解它！遇到这种情形，可以找一个自己信任的人把自己的不快倾诉出来，寻求他人的理解，这样就能很快收回烦恼的心。除此之外，对自己还要有十足的自信，自信的学习，自信的走入考场,就能自信的取得成功，如果做不到

3、这一点，精神太紧张，特别是在考试的时候,就很难将自己的水平发挥出来，更不要说超水平发挥了。那么，在数学学习中考场上什么是心理的最高境界呢？一句话，“宠辱不惊”！也就是说，不管遇到什么样的情况，都能兴趣不减，心静如水，沉稳对付；如果感到题目比较难，不好对付，能做到既不紧张也不失望，依然我行我素全力以赴；反之，如果感到题目比较容易，也能做到不喜形于色，以至于放松了警惕，漏洞百出。也许，你已经有了这方面的感触，比如有的时候感到题目非常容易，却并没有取得一个意料中的好成绩；而有的时候，感到题目非常难，结果

4、也没有考的一塌糊涂！原因很简单，不管平吋的习题或考试题0怎么样，都是大家来承受，决定你成绩如何的不是题B的难易，也不是你的绝对成绩，而是你在全体同学或考生中的位置，而是你是否发挥出了自己的水平。因而，不管遇到什么样的情形，都要不受其影响，按照预定的计划和步骤学习和考试，发挥出自己的最好水平。二、持之以恒、百折不挠的毅力，是学好数学的保障学习是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、台灯前的寂寞。学习就是学习，学习不是娱乐，没有哪一种学方法能让你象看美国大片似的学到博士。这是自然规律。1、做一个个人错题集。我

5、给同学们一个公式：少错=多对。如果做错了题0,不管发现什么错误，不管是多么简单的错误，都收录进来；我相信，一旦你真的做起来，你就会吃惊的发现，你的错误并不是更正一次就可以改掉的，相反，有很多错误都是第二次、第三次犯了，其至于更多次！看着自己的错体集,哎呀，太触B惊心了。这真是一个自我反省的好地方，更是一个提高成绩的好方法。复习越往后，在知识上取得突破的可能性就越小，而能纠正自己的错误，实在是一个不小的增长空间。如果你还没冇这个习惯，那么，就去准备一个吧，收集自己的错误，分门别类，然后没事的吋候就翻

6、一翻，看一看，自警一番，肯定会有很大的收获。2、参考书有一本足矣。我想说，不要迷信参考书，参考书不要很多，有一本主要的就足够了。我发现了一个很奇怪的现象，现在市场上很多参考书卖得很好，都挂着某某名校名师的牌子，鼓吹的有多么多么好，结果，不少冋学在眼花缭乱中拿了一本又一本。其实，我们在学4、复习中吋间很有限，可供自己支配的吋间更有限，在这些有限的吋间，朝三暮四，一会儿看这-本参考书，一会儿看那一本参考书，还不如不看。把课本的知识结构知识要点烂熟于心，能够在很少的时间里把•-科知识全部冋顾一遍。能做到

7、这点，要比看一些所谓”金钥匙银钥匙”的参考书要重要的多。总之，一句话，抓住最根本，最主要的，不要盲0的看参考书，特别是不要看很多参考书。3、遇到疑难该怎么办呢？首先是要尽可能的通过自己的努力去解决，如果不能解决，也要弄明白自己不会的原因是什么，问题出在那里。我经常说的一句话是：决不奢望不遇到难题，但是，也决不允许自己不明白难题难在那里。自己不能解决的时候，就可以采取讨论以及向老师请教等方式，最终解决那些难题；解决绝不是你原来不会做的通过别人的帮助会作了，而是，在会作之后，回过头来比较一下原来不会的

8、原因是什么，一定要把这个原因找出来，否则，就失去了一次提高的机会，做题也失去了意义。4、怎么跳出题海？我想大家一定非常关心这个题0，因为物理难懂、化学难记、数学有做不完的题。但题S是数学的心脏，不做题是万万不行的。而摆在我们面前的题目太多了，好像永远也做不完。试试下面的方法，第一，在完成作业的基础上分析一下每到题0都是怎么考察的，考察了什么知识点，这个知识点的考察还有没有其他的方式；第二，继续做题吋，完全不必要每道题0都详细的解出来了，只要看过之后，可以归入我们上面分析过的题型，知