电费收入核算管理的创新与实践探讨

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。电费收入核算管理的创新与实践探讨  【摘要】电费收入核算管理对电力企业来说非常重要,因为电费收入是电力企业经济效益的重要组成部分,但是传统营销系统核算电费收入弊端比较多,已经不适合应用,所以应该对其进行改造与创新。本文主要通过对电费收入核算管理现状的介绍;进而探讨了电费收入核算管理创新实践,仅供交流。  【关键词】电费收入;核算管理;

2、创新;实践  电费收入核算管理创新主要是针对营销系统进行创新,因为传统的营销系统功能单一,只能对用户的欠费金额进行核算,而其他环节的核算都需要由人工来完成,而进行对其改革创新之后,增加了很多新的功能,减轻财务人员工作压力的同时,也提高了核算的效率。  1.电费核算管理工作的现状  电费的财务信息失真为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源

3、全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  当前在我国范围内的供电企业其电费考核存在三项指标:第一,对资产经营的考核指标。就是对年底资产负债表中应回收的电费余额进行考核。第二,对电费的回收和上缴工作的考核。当年的电费需结零,回收的电费要全部上缴。第三,对线损率的指标进行考核。上述这三项指标都直接关系到供电公司员工的利益,所以当指标无法达到预期目标时,少数供电公司就私自对应收账款和销售电量进行调整,并利

4、用经费户来垫付资金等投机取巧的方式来完成考核指标。这种行为造成了省级公司无法对实际的电费回收情况以及销售收入准确掌握,这就增加了财政风险,给电费的核算工作带来了诸多不便。  财务与营销相脱节  我国大部分供电公司都缺少统一的电费核算管理模式,公司内部的财务部和营销部处于相互割裂的状态。财务部门没有对电费的应缴与欠费状况进行直接的掌握,营销部同样对财务部的各种管理要求了解甚少;财务部在进行财务核算时脱离了营销部的电费、电量数据,因此财务部对营销部数据的真实性没有完全掌握势必会对公司的财务工作的质量有影响  2.

5、我国电费收入核算管理现状  我国的供电企业在收取电费时,通常情况下,只是参考营销部门上报的相关数据,并没有对其进行详细的核查,因此使得供电企业的财务部门失去了基本监督职能。因为财务部门并不了解电费收入情况,因此也就不能根据相应的情况来挖掘潜在客户,防止出现资金截留现象。目前我国的电力企业普遍使用的电费收入核算营销软件,其功能非常单一,指能够记录用户欠费金额,不能完全的体现出每个月每个用户具体的用电情况。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开

6、展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  存在不少会导致财务数据和营销实际情况不相符的影响因素。比如,营销部门在手工记账的过程中,往往会为了便利或其他原因而对营销报表进行调整,却没有及时通知财务部门,财务部门还是按照其财务口径来进行人账和调整报表,这样就会造成财务与营销两个部门在处理数据时的不一

7、致。而这也和财务与管理部门处理业务的严谨度存在较大差异离不开。  没有建立起有效的电费资金管理控制体系,对于电费的收入资金是否已经存入银行,财务部门需要核对完银行的存款帐才能反馈,而营销部门却早已收到资金,还记到实收报表中。  3.电费收入核算管理创新实践  因为我国电网企业中的财务部门并不十分了解各个用电客户之间具体的电费情况,所以使得电网企业经常出现电费流失、截留电费等现象,影响了电力企业的经济效益。基于此,电力企业采取有效的措施加强电费收入核算管理,做好监督以及电价执行工作,避免发生违规行为。传统的电费

8、收入核算管理方式比较落后,因此需要加强创新管理,其创新管理模式如下:  开发营销软件新功能为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员

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