北京基层社区居民口腔保健知识和健康行为调查及干预前后的效果分析

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1、北京基层社区居民口腔保健知识和健康行为调查及干预前后的效果分析［摘要］目的了解北京基层社区居民对口腔健康的认知及口腔卫生行为，有针对性地开展口腔健康教育，探索适合提高社区居民口腔健康水平的干预方法，使广大居民建立健康的生活方式和改变影响口腔健康的不良行为。方法2013年5月采用社区招募的方法，选取416名居民作为调查对象，对口腔保健知识度口腔卫生行为进行调查，并开展多种形式的口腔健康教育活动，2013年10月再次进行同样的问卷调查，对两次结果进行统计学分析。结果被调查者口腔保健知识的平均知晓率干预前为43.98%

2、,干预后为84.77%，差异有统计学意义（P0.05）。结论口腔保健干预能提高社区居民的口腔保健知识知晓率，有利于促进居民养成良好的口腔健康行为。［关键词］口腔保健知识；口腔健康行为；调查干预［中图分类号］R193［文献标识码］A［文章编号］1674-4721(2016)03(a)-0149-03［Abstract］ObjectiveTogetknownoralhealthknowledgeandoralhygieneinBeijinggrass-rootscommunityresidents，carryouto

3、ralhealtheducationontarget，andexploretheinterventionmethodappropriatetoimproveoralhealthlevelincommunityresidentsaimingatestablishinghealthylifestyleandchangingbadbehaviorsinfluencingonoralhealthamongresidents.MethodsInMay2013，416residentswereselectedasresear

4、chobjectsbycommunityrecruitment.Theoralhealthknowledgeandoralhygienewereinvestigatedandoralhealtheducationactivitiesinmultipleformswereperformed.InOctober2013，thesamequestionnairewasdeliveredforinvestigation.Theoutcomesfromthesetwoinvestigationswerestatistica

5、llyanalyzed.ResultsTheaverageawarenessrateoforalhealthknowledgebeforeinterventionwas43.98%，and84.77%afterintervention，whichwasdisplayedastatisticaldifference（P1.3统计学分析采用统计软件SPSS18.0对实验数据进行分析，计数资料以率表示，采用x2检验，以P0.05）（表1）。在口腔卫生行为及生活方式的调查中，早晚刷牙及达标人数和每日进食含糖食品＞2次，干

6、预前后比较差异有统计学意义（P0.05）（表2）。3讨论随着时代的进步与经济的发展，人们的生活水平逐步提高，生活方式发生了很大改变，社区居民的口腔健康日益受到关注，但重视程度还不够。因此，进行口腔健康教育、定期口腔检查和早期口腔治疗是非常必要的[3]。调查发现，干预前社区居民的口腔卫生不良行为显著，口腔健康知识较薄弱，知晓率低。由此可见，社区口腔健康教育的任务还很繁重，选择合适的口腔健康教育方式很重要。根据调查结果提示，应从以下几方面改善居民的口腔健康知识和行为。3.1增加居民的口腔健康知识获取途径口腔健康知识直

7、接影响到口腔卫生行为，拥有正确的口腔健康知识是养成良好口腔卫生习惯的前提[4-5]o接受口腔保健干预前，社区居民获取口腔保健信息的途径主要是电视、广播、报纸、网络等，而其他途径很少。丰富口腔健康教育的内容及形式仍是针对北京基层社区居民今后口腔预防保健工作的重点。本研宄通过举办口腔健康讲座、发放口腔健康教育材料以及对居民进行口腔健康面对面的指导等，很大程度上提高了社区居民口腔健康知识的知晓率，并有效提高了居民对口腔健康的关注和重视。经过口腔健康教育干预，居民在口腔卫生保健知识、态度、行为方面的认识有了明显改善，口腔

8、卫生状况也有了显著提高，这表明在社区普及口腔健康知识和开展口腔健康教育对社会各个层次的人群都是适宜和必要的。社区口腔卫生保健工作的重要环节之一就是提高居民的口腔保健知识水平，增强其自我口腔保健意识，这对于改善口腔卫生状况及预防龋病、牙周病有着重要的意义。3.2减少口腔健康不良行为影响龋病发病的主要危险因素是居民口腔保健意识差和食糖。本研究在口腔健康教育时，强调每天2次有效