电设备维修和管理专业教学机大纲

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1、WORD格式整理版电设备维修与管理专业教学机大纲《机械制图（机械类）》教学大纲1《AutoCAD》教学大纲4《互换性与技术测量》教学大纲7《机械设计基础（机类）》教学大纲11《机械设计基础课程设计》教学大纲17《金属工艺学》教学大纲19《电工与电子技术》教学大纲23《钳工工艺学》教学大纲27《机械加工技术》教学大纲31《金属切削机床》教学大纲34《设备管理》教学大纲37《液压与气动》教学大纲41《通用机械设备》教学大纲44《机械设备安装与维修》教学大纲47《数控机床编程与操作》教学大纲50《机床电气控制技术》教学大纲55《C语言程序设计》课程教学大纲64《数据库原理及应用》教学大纲71《数控

2、机床》教学大纲74《金属与塑料成型设备》教学大纲78《金工实习》教学大纲82《数控电加工机床实训》教学大纲84《普通车床操作实训》教学大纲87《普通铣床操作实训》教学大纲90《钳工操作实训》教学大纲93《机械拆装实训》教学大纲96《焊工操作实训》教学大纲98《数控车床操作实训》教学大纲100《数控铣/加工中心实训》教学大纲102《毕业设计》教学大纲105学习参考好帮手WORD格式整理版学习参考好帮手WORD格式整理版《机械制图（机械类）》教学大纲一、课程说明课程编号：0110073参考学分：4-5学分参考学时：80-96学时课程管理系部：机电工程系机电教研室曾用课程名称：《机械制图》适用专业

3、：机械制造大类各专业二、教学性质和任务课程性质：本课程是机电类学生学习机械零件和有关专业课的一门重要专业基础课。课程任务：本课程研究用投影法绘制机械工程图样的理论和方法。主要任务是培养学生绘制和阅读机械零件图、装配图的能力，培养一定的空间想象和空间分析能力以及培养认真细致的工作作风。三、课程教学目标：（一）知识目标1、掌握正投影的基本理论和作图方法，了解轴测投影的基本知识，并掌握其基本作图方法。2、能正确和较熟练地使用绘图工具和仪器，掌握用仪器和徒手作图的技能。3、能正确地阅读和绘制一般零件图和装配图。所绘图样应作到：投影正确，视图选择和配置适当，尺寸标注完整清晰，基本合理，字体工整，图面整

4、洁，符合机械制图国家标准。4、能查阅与本课程有关的零件手册和国家标准。（二）能力目标1、具有阅读中等复杂程度零件图的能力。2、具有阅读一般装配图的能力。3、具有查阅有关零件手册和国家标准的能力。4、具有绘制中等复杂程度装配图的能力。(三)思想教育目标通过本课程的学习培养学生严肃认真的学习态度和一丝不苟的工作作风。四、教学内容和要求：（一）理论教学1、制图基本知识内容要点：绘图工具和仪器的使用方法；制图国家标准：制图基本规格（图纸幅面、比例、字体、图线、尺寸标注及基本符号等）；标题栏；几何作图。教学要求：了解制图国家标准、制图基本规格；掌握绘图工具和仪器的使用方法；标题栏；掌握几何作图方法。2

5、、投影基础内容要点：中心投影和平行投影（正投影、斜投影）方法；点、直线、平面的投影；直线、平面之间的相对位置。学习参考好帮手WORD格式整理版教学要求：了解直线、平面之间的相对位置；理解中心投影和平行投影（正投影、斜投影）方法；掌握点、直线、平面的投影规律。3、基本立体及其表面交线的投影内容要点：平面立体及其表面交线的投影；曲面立体、回转体截交线的投影；相贯线的投影。教学要求：了解基本立体的形成；掌握表面交线、截交线、相贯线的作图原理。4、组合体的视图内容要点：组合体的形体分析；组合体三视图的画、读法及组合体的尺寸标注。教学要求：了解组合体的相对位置；理解组合体的形体分析；掌握组合体三视图的

6、画法及组合体的尺寸标注。5、轴测图内容要点：轴测图的基本知识；正等轴测图；斜二等轴测图。教学要求：了解轴测图的基本知识；理解轴测图的作图方法；掌握正等轴测图、斜二轴测图的作图方法。6、机件的表达方法内容要点：视图、剖视图、剖面图；其它表达方式；表达方式应用举例。教学要求：了解视图的形成，理解各种零件的表达方法；掌握剖视图、剖面图的作图原理及方法。7、标准件和常用件及其规定画法内容要点：螺纹与螺纹紧固件的画法；键连接、销连接及其画法和标记；滚动轴承的比例画法和代号；常见弹簧的规定画法。教学要求：了解各标准件常用件的形成及基本参数；理解滚动轴承的比例画法；弹簧的规定画法；掌握螺纹与螺纹紧固件的画

7、法、键连接、销连接及其画法和标记、齿轮啮合的基本参数及规定画法。8、零件图内容要点：零件图的作用和内容；零件的视图选择、尺寸标注及技术要求；表面粗糙度的代号及其标注；公差配合的基本概念及其注法；表面形状和位置公差的基本概念及其注法；零件图的读法；零件的测绘方法。教学要求：了解零件图的作用和内容；理解零件的视图选择、尺寸标注及技术要求、公差配合的基本概念及其注法；表面形状和位置公差的基本概念及其注法、表面粗糙度