新工科背景下化工专业实践教学“协同育人”模式探索

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。新工科背景下化工专业实践教学“协同育人”模式探索　　摘要：新工科建设为地方高校应用型人才培养提出了新的要求，“产学研”合作的协同育人是培养创新复合型工程技术人才的重要途径，是学生走出课堂、高校开放办学服务社会的前提和基础。本文阐述了“产学研”协同育人的重要性，介绍了我校化工专业“校―企”“校―行”“校―校”合作的实践教学协同育人模式，以促进学生动手能力和创新精神的培养

2、，更好地服务地方经济，为新工科专业建设和人才培养打下良好的基础。　　关键词：新工科“协同育人”产学研复合型工程技术人才　　“新工科”教育是当前高等教育改革的方向，尤其是为地方高校的人才培养和科学研究提出新的要求。新工科的主要内涵是：以需求为导向，开放办学，培养应用型复合人才[1]，即面向服务，突出特色，培养出满足未来新产业需要的、有创新创业能力、动态适应能力、高素质的各类交叉复合型“卓越工程”科技人才[2]。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教

3、育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　实践是工程的本质、创新的基础。实践教学是培养学生的动手能力、科研能力和职业能力等综合素质的重要环节。实践教学能使知识活化、知行合一，具有激发学生创新意识的功能，是培养复合型应用人才不可分割的重要环节[3]。地方高校应该主动适应以新技术、新业态、新产业为特点的经济发展，才能更好地实现我校应用型人才培养目标。化学工程与

4、工艺和应用化学是邢台学院两个应用性较强的专业，在“新工科”背景下，率先尝试工程实践教育教学改革和创新，积极探索“协同育人”的教学模式，取得一定的成效。　　1.地方院校开展“协同育人”的重要性　　“协同育人”是利用合作平台，发挥政府部门、企业、高校和科研机构各自优势，形成紧密互动关系，互融互通、共同培�B工业发展所需的工程技术人才[4]。“产学研”合作是培养工程技术人才、服务市场经济的必由之路。　　“校―企”合作是服务地方经济的前提为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外

5、活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　地方院校资金一般来源于地方财政，教学资源相对紧缺、条件落后，仪器设备更新缓慢，学生很难接收到和产业匹配的实践训练，毕业后难以满足岗位工作和新经济快速发展的需求。现在很多企业的仪器设备很现代化，这正是地方高校的短板。“校―企”合作会把企业的设备资源优势补充到高校，弥补学校仪器设备资源的不足，学生

6、就有了良好的实习实训场地和接触企业现代化工艺设备的机会，有助于更好地掌握工程方面的知识。这对于高校来说，不仅为高校实验实训提供了“课堂”，还为学生提供了走出课堂、走出校门、服务社会经济的机会，是学校走向社会、开放办学、培养创新工程人才的前提[5]。“校―企”合作有效地培养了学生的动手能力，解决了企业技术人员不足的问题。“校―企”深度融合取长补短，协同育人双方共赢。　　“校―行”合作是高校服务地方经济的基础　　校企合作进一步促进了学校和企业之间的融合，同时促进了行业对学校的进一步了解和认可。自XX年入冬以来，邢台大气环境情况世界瞩目，这催生了邢

7、台及周边环境监测机构的蓬勃发展。但激增的行业发展与环境分析监测人员的紧缺矛盾凸显，某些检测机构通过企业介绍，纷纷把目光瞄向我院应用化学专业的分析与检测方向，该方向的毕业生供不应求。几年来，化工专业的师生利用寒暑假和生产实习时间，为河北精鼎环境监测有限责任公司邢台分公司、邢台市康达建筑工程环境检测有限公司等多家环境分析检测机构服务，并与邢台市环境监测中心、邢台进出口检验检疫局等检测机构签署服务协议，形成为环境检验监测行业服务的大格局。“校―行”协同育人平台的建立，为学生提供锻炼的机会，培养学生的创新思维能力，扩展并提高学生实际样品的采集和分析检

8、测能力，丰富师生的实践经历，为学校服务地方经济打下坚实的基础。　　“政-校”协同育人是高校服务社会的政策保障为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，