浅析充填采矿技术在采矿中的应用和现状

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅析充填采矿技术在采矿中的应用和现状  [摘要]本文通过采矿活动与环境保护的关系来分析研究充填采矿方法较之其它采矿方法所具有的优势,认为充填采矿法在矿山环境保护及矿业可持续发展方面是其它采矿方法无法比拟的。总结了充填采矿的发展现状历程与成功应用的经验,对矿山充填采矿技术发展趋势和所应解决关键技术问题进行了评述。最后得出在资源利用和环境

2、保护协同并进的地下矿山,充填采矿技术必将得到优先发展。  [关键词]采矿;技术;充填  中图分类号:S526文献标识码:A文章编号:1009-914X10-0194-01  引言  我国已进入矿产资源消耗的高峰期,而采矿业面临深部岩爆、冲击地压等地质灾害问题;地表下沉、塌陷等生态环境问题;生产能力、生产成本等技术经济问题。在目前人们日益关注自然环境的情况下,充填采矿法应该成为采矿工程人员优先考虑的采矿方法。矿产资源开发过程中会产生大量的固体废料,堆放地表易造成严重污染,诱发泥石流、尾矿溃坝等事故,目前必须发展

3、绿色采矿,而充填采矿工艺是绿色采矿的主体支撑技术。  一.充填采矿的优势为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  1.降排功能  充填采矿的作用和意义已远远超出了矿山开采的范畴。在世界上已

4、经出现了少数典型的无废料排弃的矿山。例如,德国格隆德铅锌矿利用浮选后的全尾砂和重选碎石制备膏体充填料回填下向充填进路,不再有尾矿排弃到尾矿库;在一些风景名胜区、自然保护区内采矿,如奥地利的布莱堡铅锌矿,我国南京栖霞山铅锌银矿等。勿庸置疑,这类矿山开采的首先条件是能否将大量工业固体废物回填到地下。  大量处理工业固体废料将是矿山今后设计优先考虑的重要任务,是解决矿区环境污染问题的最好方法。  2.消除地表变形及下沉功能  利用充填技术快速、有效地充填采空区,可以及时支撑采空区围岩,阻止和抵抗围岩进一步变形,防止

5、大幅度的位移发生;通过充填可以快速形成新的工作面,为后续作业创造条件,缩短采充循环周期,提高采矿综合生产能力;充填采矿技术可以有效地阻止岩层发生大规模移动,实现水体下、建筑物下采矿,同时保护了地表不遭破坏,维持原有的生态环境。  3.低贫损开采功能和远景资源保护功能为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到

6、安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  充填采矿技术可以应用到水平矿体、缓倾斜矿体、急倾斜矿体、分枝复合矿体等各种复杂多变的矿体,特别是厚大矿体,将大幅度提高矿柱回收率和出矿品位,最大限度地回收矿石;充填采矿技术可以对某些需要优先开采下部或底盘富矿的矿山实现“采富保贫”而不会造成矿产资源的破坏和损失;废石、尾矿、废碴仍含有当前技术不能回收的有用物质,置于地表难以长期保存,充填也是一种最为可靠的保护方式。  二.广泛应用充填采矿技术

7、的主要原因  充填采矿技术之所以得到广泛的应用,综合分析主要有以下几点原因:  1.充填体能有效控制采场地压,对围岩起支撑作用,同时还能减少采空区围岩破坏与移动发生率。  2.有效平衡了原岩应力场。矿床开采的延伸,采场范围不断扩大,不仅增高深部矿井地压,还导致采场出现应力不平衡现象,增加了潜在危害。在深部矿井区采用充填采矿技术,可以有效地传递和调整采场应力,使原岩应力场处于平衡状态,并解决潜在危害,有利于提高采矿作业的安全性。  3.机械化的采矿作业。充分利用凿台岩车开凿矿体,出矿时运用铲运机,并且还在锚杆机

8、安装了锚索护顶、锚杆等设施,以利于提高采矿效率。采矿企业加大科研资金投入,创新了胶凝材料代替水泥,增强了充填强度,并在矿区广泛采用充填过程自动化、充填料输送管路化等技术,有效降低了采矿成本。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资

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