空管管理中班组资源的调整与管理方法分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。空管管理中班组资源的调整与管理方法分析  摘要:本文通过对影响空管班组资源管理和调整的因素进行研究,得出了建立完善的班组资源管理体系、合理搭配班组资源、营造良好班组工作环境等对空管管理中对班组资源进行调整与管理的方法,使班组资源的配置更加的合理。  关键词:空管管理;班组资源;调整;管理  优化分配空管管理中的班组资源对空中交通安全的提高意义重大,我国目前在空管管理班组资

2、源的分配管理当中还是在初步的阶段,资源的分配管理方法非常的不成熟,依旧存在一些与空中交通管制环境的冲突与矛盾,这种现象产生就会限制空管班组资源管理工作的能力发展,所以必须要对这种现象进行分析并找出解决的有效措施。  一、影响空管班组资源管理与调整的因素  管制员的性格、素质以及自身的责任意识为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培

3、训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  管制员是空中交通管制的主体,所以在空管班组资源的管理中会受到管制员的性格特点、专业的素质以及责任意识等方面的影响。在实际的工作当中因管制员存在不同的性格,在素质与能力上也有一定的区别,那么就会在不同方面出现问题,比如说怀疑或者是过度的信任管制员的能力以及因资历和地位产生影响出现意见不同的问题,在班组资源的分配上这些因素都会产生很大的影响。在另一方面来说,空中管制的工作需要有较高的专业化知识有非常繁重的任务量,需要管制员在工作中投入的精力比较

4、大,而且管制员会因班组资源不足而在心理上有较大的波动产生,就会在工作的压力之下造成性格内向不愿沟通的问题出现。在班组资源管理中这些管制员本身存在的因素才是影响最大的。  空管班组资源管理的方法带来的影响  空管班组资源管理工作既系统又复杂,班组监督、管理方法的实施是这项工作所包括的,这就需要管理人员根据班组的构成、管理的要求和环境等内容进行分析,然后把合理的制度以及管理方法制定出来,如此空管班组资源管理才能保证具有有效性的特点,这样就会使适合我国空管班组资源管理的工作体系形成。在这个过程中班组资源管理方法的针对性质就是重点,但是在实际的搭配上空管

5、班组成员目前还有不足,目前的班组氛围和环境是不能满足空管班组资源管理的要求的,从而在管理的方式上就会出现脱节。  二、在空管管理中对班组资源进行调整以及管理的方法  管理班组资源的一个过程就是分配班组人力资源的过程,为了使资源的分配更加合理,将班组资源管理的水平提高,那么在对空管管理中的班组资源进行调整和管理时就可以在下面这几个方面进行:  将完善的班组资源管理体系建立起来为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余

6、文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  完善的制度在管理和分配空管班组资源时就会在最大程度上使班组资源管理的有效性得以实现,并且还能提前预防和解决有可能会产生的问题。第一,空管人员的岗位特性以及内容是必须要明确的,并且依据岗位的实际需求分工。第二,监督空管进程中的资源来源以及信息交流的过程,信息的真实、有效的性质才能得到保证。  合理搭配班组资源为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作

7、用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  为了使班组资源的搭配合理得以实现,就要求在岗位要求、经验、素质、技能、性格等方面进行比较综合的考虑,这样能力互补的班组体系才可以形成,具体的表现是:第一,根据每一个空管人员的能力和经验来搭配资源,在能力上实现互补,比如,有的管制员有比较

8、快的反应能力,在比较短的时间里就能做出正确而且及时的处理方法,有的管制员有比较丰富的经验,依据这些方面来搭配就能将每一个管制员自身的能力

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