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时间:2018-12-08
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1、古代诗歌阅读答案和李上舍冬日书事①(韩驹)阅读下面一首宋诗,完成后面的题目。和李上舍冬日书事①北风吹日昼多阴,日暮拥阶黄叶深。倦鹊绕枝翻冻影飞鸿摩月堕孤音。推愁不去如相觅,与老无期稍见侵。顾藉微官少年事病来那复一分心?【注】①据吴曾《能改斋漫录》记载,这首诗是作者因获罪被贬分宁县令时所作古代诗歌阅读答案和李上舍冬日书事①。8试分析“倦”“堕”两字的炼字效果。9分析本诗所使用的两种突出的艺术手法并概括抒情主人公的形象古代诗歌阅读答案和李上舍冬日书事①。8“倦”字不但描绘出觅枝的乌鹊困惫的情态,而且表现出其长时间求栖息却无枝可依,翻飞绕枝的孤凄处境。“堕”从听觉角度着力刻画
2、,不但描绘出声音自高而下,而且传出听者心惊情凄的感受9①象征:额联中的倦鹊、飞鸿是贬谪中的诗人孤孑无依的身世的象征。②拟人:颈联写诗人主观上想排遣愁绪但“愁”却像是故意来寻找自己,硬是摆脱不掉古代诗歌古代诗歌阅读答案和李上舍冬日书事①(韩驹)阅读下面一首宋诗,完成后面的题目。和李上舍冬日书事①北风吹日昼多阴,日暮拥阶黄叶深。倦鹊绕枝翻冻影飞鸿摩月堕孤音。推愁不去如相觅,与老无期稍见侵。顾藉微官少年事病来那复一分心?【注】①据吴曾《能改斋漫录》记载,这首诗是作者因获罪被贬分宁县令时所作古代诗歌阅读答案和李上舍冬日书事①。8试分析“倦”“堕”两字的炼字效果。9分析本诗所使用
3、的两种突出的艺术手法并概括抒情主人公的形象古代诗歌阅读答案和李上舍冬日书事①。8“倦”字不但描绘出觅枝的乌鹊困惫的情态,而且表现出其长时间求栖息却无枝可依,翻飞绕枝的孤凄处境。“堕”从听觉角度着力刻画,不但描绘出声音自高而下,而且传出听者心惊情凄的感受9①象征:额联中的倦鹊、飞鸿是贬谪中的诗人孤孑无依的身世的象征。②拟人:颈联写诗人主观上想排遣愁绪但“愁”却像是故意来寻找自己,硬是摆脱不掉古代诗歌阅读答案和李上舍冬日书事①。自己跟“老”并没有订立期约,而“老”却渐渐地来临了。颈联将“愁”与“老”拟人化,使直接抒情带有生动的形象性。③这首诗抒写了一个在阴冷凄寒的冬日愁病交
4、加的困顿失意的被贬官员的形象。和李上舍冬日书事宋韩驹曰暮拥阶黄叶深.飞鸿摩月堕孤音.北风吹日昼多阴倦鹊绕枝翻冻影推愁不去如相觅,与老无期稍见侵.顾藉微官少年事,病来那复一分心.作者:韩驹而被贬官分宁县,此诗作于此时。b]注释:①李上舍:宋神宗时把大学分为上舍,内舍,外舍三级,以上舍为最高.②摩:接近,碰到.③姑藉:顾虑和依凭.韩驹(?〜1135),北宋末南宋初江西诗派诗人。字子苍,号牟阳,学者称他陵阳先生。陵阳仙井人。尝在许下从苏辙学。徽宗政和初,因献颂得官,召试舍人院,赐进士出身,任秘书省正字。当时正值禁止"元□党人"之学,不久即因学苏辙而被贬官监华州蒲城县市易务。后
5、知洪州分宁县,又召为著作郎。宣和五年(1123)被任命为秘书少监,次年升中书舍人兼修国史。高宗绍兴元年(1131),知江州。绍兴五年,在抚州去世。韩驹早年的诗,苏辙称为似储光羲,他因此得名。后来的诗,刘克庄说他"有磨淬剪裁之功,终身改窜不己,有己写寄人数年,而追取更易一两字者,故所作少而善"古代诗歌阅读答案和李上舍冬日书事①。韩驹生活于动乱之际,有的诗作流露出旧京之思,如《送子文待制归蜀》、《次韵吉父曾园梅花》等,感情较为真挚深沉。他善于用典,很少堆砌,如《夜泊宁陵》、《登赤壁玑》、《送张右丞赴召》等都是锻造精练的作品。他的诗"密栗以幽,意味老淡,直欲别作一家。紫微引之
6、入江西派,驹不乐也"。著有《陵阳先生诗》4卷,有宣统庚戌(1910)姚埭沈氏《江西诗派韩饶二集》本。今人学者程宏亮博士诗学理论新作《韩駒诗文研究》由安徽大学出版社出版发行。该书由安徽省皖江学者、博士生导师胡传志教授作序。《韩驹诗文研究》一书对韩驹进行了较全面而深入的考察,选题具有创新意义,在多方面填补学术空白。诗句鉴赏这是一首和作古代诗歌阅读答案和李上舍冬日书事①。首联写冬日的气候物色。北风劲吹,日色黄昏,白昼也显得阴晦无光。到了日暮时分,北风刮落的黄叶,已经深深地堆积起来,拥满了阶前。这是一幅黯淡凄寒的冬暮图景,处处显得萧瑟残败。“拥”字用得生动形象,与“深”字紧密配
7、合,画出落叶满阶,紧贴阶前的情景。额联续写冬夜倦鹊、飞鸿的活动。“倦”字不但写出觅枝的乌鹊困惫的情态,而且表现出其长时间求栖息却无枝可依,翻飞绕枝的孤凄处境。下句写飞鸿高翔,掠过清冷的月亮,发出一声哀鸣。“摩”“堕”分别从视觉和听觉着力刻画,不但描绘出声音自高而下,而且传出心惊神凄的感受。倦鹊与飞鸿象征着贬谪中的诗人孤孑无依的身世。颈联写想要排遣愁绪但愁却像故意来寻找自己,硬是摆脱不掉。自己跟老并没有订立约期,而老却渐渐地来临了。尾联进一步抒写老来的心境,说眷念微官是少年时的事,如今老病交加,怎能为此挂心呢?这里的老、病、愁都与寒冬暮景有
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