浅谈幼儿舞蹈

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈幼儿舞蹈　　【摘要】幼儿舞蹈在我国推行学前教育制度后迅速发展，到今天已经逐渐成熟，面对国家对教育以及儿童发展的重视，幼儿舞蹈教育更成为我国教育领域非常重要的一部分。事实上，幼儿舞蹈除了可以提高儿童的舞蹈能力之外，对于学生的全面发展也有非常重要的意义，在今天我们提倡幼儿舞蹈教育，已经不再是单纯的舞蹈基本功的教学，其中还包含着丰富内容。　　【关键词】幼儿舞蹈；发展；

2、教育；作用　　舞蹈是一个复杂的综合体，它把音乐、情感以及表演融为一体，通过将这三个元素的有机整个最终实现艺术的创造。在今天文化产业不断发展，人们的精神文化生活不断提高的环境下，对于舞蹈的欣赏需求也在不断增加，幼儿舞蹈作为舞蹈的一种，其存在就有现实的意义。　　一、幼儿舞蹈的概念及特点　　1、幼儿舞蹈的概念　　幼儿舞蹈就是通过幼儿表演或者通过对幼儿生活的演绎而形成的一种舞蹈形式，是当前培养幼儿德、智、体、美全面发展的重要方式之一。同时，幼儿舞蹈的表演形式相对简单，更易于外人的欣赏，也有利于幼儿的学习，是非常重要的一种艺术形式。　　2、幼儿舞蹈的

3、特点为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　幼儿舞蹈作为舞蹈的一种，除了具有舞蹈的一般特性之外，还有自身的特点。幼儿舞蹈的特点主要有：第一，直观性，幼儿舞蹈与普通舞蹈或者其它艺术形式相比，最突出的特点就是它的直观性，这

4、主要是因为幼儿舞蹈的受众基本都为儿童，不管是表演者还是观看者，都处于懵懂时期，对于事物的理解领悟能力相对较低，如果幼儿舞蹈过于繁琐或者表现过于内涵的话，这些幼儿就很难理解，进而就无法更好的表演和欣赏，这样幼儿舞蹈就失去了它存在的特殊价值；其次就是趣味性，还是同样的道理，与幼儿舞蹈的表演者和欣赏者有直接关系，处在幼儿阶段的孩子们的关注点就在趣味上，有趣的事物他们就更愿意接受，因此幼儿舞蹈只有具备趣味性的特点才能吸引更多小朋友；第三，模仿性，幼儿舞蹈的表演者与普通舞蹈的表演者不同，他们一般是没有太多表演功底的孩子，所以他们对于舞蹈的演绎更多的是

5、通过模仿来实现，当然，这里的模仿性也包括对于动物等的模仿，这是增加趣味性的一种方式，所以，模仿性也是幼儿舞蹈的一个特点。　　二、幼儿舞蹈的存在价值　　在今天这样文化产品不断丰富、艺术形式百花齐放的环境下，幼儿舞蹈仍能生存并且不断发展，这说明幼儿舞蹈是有它特说的存在价值的。　　1、幼儿舞蹈有利于儿童的全面发展为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用

6、，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　幼儿舞蹈有利于儿童的全面发展，这是幼儿舞蹈存在的追直接的价值。通过对幼儿舞蹈的学习，一方面可以增强儿童的体质，舞蹈的学习过程是非常艰难的，要有持久的耐力和不懈的努力，因此在舞蹈学习的过程中，幼儿的身体得到了最好的锻炼，对于儿童体质的增强非常有帮助；另一方面，幼儿通过对舞蹈的学习，丰富了自身的肢体语言，这样对于艺术的表现也是很有帮助的；此外，幼儿舞蹈的学习可以提高儿童的学习能力和注意力，经科学实验表明，经常有肢体锻

7、炼的儿童的的学习能力和注意力要比锻炼少或者不锻炼的儿童要高很多。由此可见，幼儿舞蹈对于儿童的全面发展使非常有帮助的。　　2、幼儿舞蹈丰富了儿童的生活　　在现在的社会，生活节奏越来越快，这使得很多家长没有足够的时间陪在孩子身边，这样，很多幼儿的生活就泡在了电视或者电动玩具上，这对于幼儿的健康成长是非常不利的。通过幼儿舞蹈的学习，儿童可以将更多的时间放在舞蹈练习上，同时也能欣赏其它小朋友的表演，这样，与之前的对着电视机和玩具的生活相比，儿童的生活就丰富了不少。因此，幼儿舞蹈丰富了儿童的生活。　　3、幼儿舞蹈可以培养幼儿的团结协作能力为了充分发挥

8、“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了