浅谈如何在初中语文教学中进行赏识教育

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅谈如何在初中语文教学中进行赏识教育  摘要:在初中语文教学中进行赏识教育要改变教育观念,相信每个学生都能成功,给学生表现自己的机会和成功的体验。  关键词:初中语文;赏识教育;策略  中国分类号:G424文献标识码:A文章编号:1992-77114-096-01    在十多年来的语文教学工作中,让我感受最为深刻的就是:赏识教育在语文教学中起着不可忽视的重要作用。依笔者个人的教学实践,要想真正让赏识教育走进语文

2、教学课堂,就必须要从以下几个方面着手:  一、改变自己的教学观念  要从思想上认识到平等的师生关系有助于学生的健康成长,也有助于教学效果的提高。能够将赏识教育得以实施的重要前提就是要有平等的师生关系。师生的平等关系既是学生所渴望的,也是许多老师经常挂在嘴边的一句话。然而在实际教学中真正能够做到师生平等的又有几个呢?其关健原因还是老师没有从思想上真正的去转变。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常

3、使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  其实,建立一个平等的师生关系的主动权主要在老师一边,如果老师不能够真正地去改变师生关系的观念,那么平等就只能是空话一句,永不可能实现。作为老师必须要在心底真正想通了,师生关系的确应该是平等的,这样的平等关系对己对学生都有好处,尤其是对教学成绩的提高是大有好处。这样才能真正自愿地去和学生平等相处,在教学过程中和学生进行平等的对话,自觉地去搭建一个平等的师生交流平台。所以,我认为要想使师生真正的平等,就必须先把传统的师道尊严彻底的放下,师生关系才能实现真正的平

4、等。  在赏识教育过程中,师生的关系必须是平等的,只要建立了民主平等的师生关系,就能让学生有安全感,就能让学生充满信心,思维就能更活跃,就能向教师提出更有价值性的问题,才能激起学生更大的学习热情,这是学生学习好语文的关键所在。  二、相信每个学生都能够成功  对学生而言,教师的信任是一种巨大的鼓舞力量,教师的信任度越大,学生的成就就越高。教育学家陶行知先生也曾这样忠告我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”作为一名老师,应该相信每个学生都具备成功的潜能,都具备成功的可能,都具备成功的希望。作为一名老师,最重要的作用不是教给学生知识,而是唤醒学生的自信,充分去相信

5、每一个学生。  三、在具体的教学中给予学生赏识为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  在对学生进行阅读教学的同时,还要多给学生一点自我感。教者要还学者以学习和发展的主体地位,还要重视学生独特的心理感受。面对学生各式各样的答案,教师都要给予充分地肯定,特别是当学生的答

6、案和教师的“标准答案”不同的时候,或当学生的答案显得很幼稚、肤浅、片面甚至错误时,老师也要切忌一棒子打死,或者置之而不理,反而应当给予最热情地鼓励、最耐心地引导、最细心地呵护,从而存留下其熠熠生辉的思想的火苗,可能这对于一名教师来说只是多一点耐心罢了,但是对于一个学生的影响却很可能是巨大的。因为,它可以让学生发展自己的思维,从而提高自己的阅读水平。  四、让学生有敢于表现自我的意识  学生在应试教育的制约下,其作文中的个性和创造性已消失殆尽,写出的作文总是干巴巴的,假、大、空连篇,写出的内容完全违背了自己的真实意愿,同时也脱离了自己的生活实际,丢掉了自己最真实的内心感受,其应有的鲜活的生

7、命和色彩早已失去。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  面对这样的现实情况,很多教师要么就是在生着闷气,要

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