泰山景区提升淡季旅游发展的思考

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。泰山景区提升淡季旅游发展的思考　　泰山位于山东省中部，主峰海拔高度1545米，与所在地泰安市高差1392米。受地理、气候、社会条件等因素影响，一年中泰山旅游客源呈现有规律的增减变化，4至10月期间，气候适宜，绿水青山，山花烂漫，游客较多，特别是“五一”、“十一”假期更是游人如织，而每年11月至次年3月这段时间里游客量骤减，进入“旅游淡季”。这种局面严重影响了

2、泰山景区的经济收益，其发展变化对当地经济、社会、生态等各项子系统都产生了重要影响，使得当地旅游经济淡旺季收益失衡，阻碍了旅游业的平稳发展。面对旅游市场日益激烈的竞争，泰山景区不断转变经营观念，采取科学有效的营销策略，主动适应市场的变化，以促进泰山旅游业在淡季提高吸引力，从而实现区域旅游业的整体水平提升。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常

3、使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　泰山景区作为山岳型旅游景区，受气候影响显著，夏秋两季降水丰沛，气候适宜；春冬两季气候严寒，降水稀少，特别是冬季降雪后，道路冰封，交通困难，这在客观上造成了旅游淡季的形成。在自然条件之外，旅游目标客源划分不够明确细致，旅游产品过于大众化，缺乏季节特色的挖掘，缺乏个性化、高端化的旅游产品；其次，旅游产品的推介宣传不够到位，造成旅游地信息供给与旅游市场信息需求之间的不均衡，或是在宣传竞争中，不能有效地传递信

4、息，获取更高的吸引力。再就是地方政府及旅游主管部门，在完善旅游配套相关服务及制度建设方面，特别是在恶劣天气状态下的应急响应到位情况与游客的预期存在差距。　　一、挖掘特色景观，设计具有吸引力的旅游产品　　景观是构成旅游产品的重要因素，是旅游景区一切经营活动的出发点，景观的价值决定着旅游景区的吸引力。旅游产品作为旅游者与旅游目的地的结合点，是目标客源首要关注的环节。改变泰山旅游淡季的局面，结合目标客源的需求，做好特色景观的深度挖掘，设计出吸引力强的旅游产品是关键问题。　　拓宽旅游产品的设计思路为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目

5、设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　旅游产品属于精神需求类的消费，必须保持新鲜感与刺激性才能激发游客的消费欲望。泰山景区的旅游产品不应仅仅局限于人文遗迹，在淡季还可以进一步挖掘包括气候条件变化下的冰雪、植被、云雾等特色，充分利用这些变化与城市居住环境

6、的明显差异，突出其典型的美学观赏价值，促使形成具有鲜明景观特色的旅游产品。泰山景区淡季是游客相对较少的时期，景区呈现宁静、宽松的特征，有利于品味山势、树木、奇峰的秀美，幽静的旅游环境也是良好的旅游产品；再就是山岳环境中特有的良好空气质量，众多的植被，相对于冬春季节城市环境中的雾霾、沙尘等污染，又是一种不同的体验，这些有别于游客日常生活环境的变化，对于渴望不同生活体验的游客而言都会有较强的吸引力，从而转化为旅游产品的核心元素。　　以目标客源细分旅游市场　　泰山的旅游淡季准备吸引哪些游客？在淡季自身景观特色适合哪些游客？目前的旅游服务是

7、否可以满足游客的需求？这些问题都需要认真对待。淡季目标客源的确立，应考虑游客需求与现有服务的结合，以及其对于更广泛人群的传播带动效应。随着人们生活水平越来越高，个性化不断彰显，人们对亲近自然更加关注，各种户外活动逐渐走进人们的生活，例如冬季各种摄影、户外徒步、自行车旅行爱好者就比较活跃，组织起各种户外采风、徒步探险、自行车远游等活动。这些活动通常对季节要求不高，游客在淡季时间拥有更大的活动空间，其体力和耐受力也可以克服泰山冬春季节的气候变化。此外，参加户外运动的人多数经济能力比较强，其带动效应以及对于景区的宣传作用也是十分积极的。　

8、　与周边景点联合促销为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源