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时间:2018-12-08
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1、基于战略人力资源管理的高校人事管理体系分析连妍摘要:国家教育事业的长远健康发展,需要高素质的教师队伍以及大量的科研、管理人才。在新时期高校教育事业改革工作推进过程中,人事管理体系也更应该注重创新与变革。因此,有必耍将战略人力资源管理方法引入到高校人事管理工作中,以战略性眼光,开启高瞻远瞩的改革,为国家教育事业的发展,打下良好的人力资源基础。基于此,在本文研究中,从战略性人力资源管理的视角出发,提出丫丫一些高校人事管理体系改革的措施及建议,希望能够对高校人事管理体系的优化变革,起到一些积极的作用。关键词:人
2、才优势;教学科研水平;战略性;人力资源管理体系薪酬分配;引言战略人力资源管理是源于企业管理中的一个概念,其内涵就是基于企业长远发展的眼光考虑,核心思想在于人才的发展与培养应当服务于企业的各项发展战略。将人力资源管理提升到企业发展的战略高度,通过科学合理的人力资源开发战略,不断提升人力资源管理的效率和服务企业发展战略的能力。而对于高校人事管理体系来说,借鉴和运用企业战略人力资源管理模式,对于高校教学科研管理队伍的培养,以及高校教育事业长远发展也是大有裨益的。以下是本文从战略人力资源管理的视角,分析高校人事管
3、理体系的相关内容。一、人力资源管理理念传统的高校人事管理,大多属于事务性的管理,相关的人事安排、岗位设定、人员设置,主要以满足高校的正常运转为主。而在战略人力资源管理的视角下,高校这种传统的事务性人事管理理念需耍转变,耍提升高校人事管理的战略目标定位,不仅是满足当前高校各项工作的正常运作就行,而要高瞻远瞩的分析和洞察高校教育事业发展的趋势,以及未来高校人才队伍发展的需要,并且要具备国际化的战略眼光,能够学习国内外教育领先高校人才发展实践经验,结合自身的实际情况,树立先进的人力资源管理理念。以先进、正确、高
4、效的人事管理思路,推动高校人事管理体系的变革。二、岗位聘用制度当前高校人事管理体系屮的教师岗位聘用制度,存在一定的弊端。随着现代高校各项教育、教学工作改革的深化,传统的教师聘用制度己经不能最大限度的发挥优势。战略人力资源管更加强调人才的开发和培育,高校在这方面可以借鉴这种思路模式。对传统教师聘用制度进行多元化的改革,优化组织结构,在岗位设置、职称评定等方面,更加注重教师的教学能力和科研攻关能力。让更多一线教学职工队伍能够安心教学,将有潜力的教师纳入高校教师资源后背核心团队,并加大日常的培训和开发力度,使得
5、教师自身专业知识水平和教学能力,不断提高,以适应快速发展的教育环境。三、校园文化氛在企业战略人力资源管理屮,非常重视企业文化的营造。同样,对于高校,人事管理体系的优化,教职工队伍的打造,教学水平的提升,以及优良学风、校风的形成,都离不开一定的校园文化氛围。校园文化氛围作为一种潸移默化的思想引导,对于教师职业道德素质、学生品行、学习精神等方面,都具有非常直接的激励和促进作用。优良的学风,能够激励一群风华正茂的有志青年学生,也能够为教师潜心教育、科研攻关,奠定良好的文化氛围环境基础。因此,在高校人事管理体系的
6、构建与改革完善过程中,应该更加注重校园文化的建设,通过挖掘校园自身的文化底蕴,同时结合教学专业特色,地域文化特色等,融合当前教育领域先进的教育思维,开发和培育独只特色的校园文化,保证校园文化能够发挥正确的引导和激励作用。UI绩效考核体系为确保战略性的人力资源管理体系构建的高效性,就必须构建高效的绩效考核体系。从而为合理使用人才和管理的有效性提供科学、客观、公正的依据。在企业中,战略人力资源管理理念,强调对人才的科学定位,通过把合适的人才放到合适的岗位,以最大限度的发挥不同类型的人才优势,在这种模式下,人力
7、资源管理考核体系,是相对比较灵活的,它既能够调动人冰的积极性,又能够避免人才的错放,在绩效考核层面做到人尽其才,提升管理效能。因而在构建绩效考核体系时必须充分考虑学校的战略发展目标,将业绩作为核考量,制订一套行之冇效的教师绩效考核体系及实施准则,从而将教师考核工作变得常态化、科学化和规范化。需要注意的是,在确定考核方法时,应当将定性和定量两种考核进行有机结合,前者的主观性与模糊性很大,后者则相对客观和准确。所以对于一般的业绩考核应定量,而在素质考核时则应该定性,并尽可能地将各项考核指标量化,从而提高考核的
8、准确性和客观性。五、薪酬分配制度高校要根据国家政策、经济环境、人才市场状况等因素,结合木校的实际情况制订切实可行的薪酬管理战略体系,针对不同类型、不冋岗位的人员奋区别地对待,做到对学校贡献大的人才应予以高工资、高福利的倾斜,确保薪酬政策既能吸引外而优秀人才,又能留住本校的核心人才。同时,基于战略性人力资源导向,可以设立关键发展绩效成果奖励、二级单位履职奖励、二级单位质量绩效奖励、教师教学创新奖、机关服务满意度奖励等绩效奖励,鼓
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