小班体育公开课教案：聪明的小狗(手膝着地爬)

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班体育公开课教案：聪明的小狗(手膝着地爬)　　活动目标：　　1、学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。　　2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。　　重点与难点：　　1、能根据信号的变化，变速和变换方向爬行。　　2．倒退爬时别碰撞周围的同伴。　　材料和环境创设：　　1、小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。　　2、小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场地四周，小狗头

2、饰一只，录音机、磁带若干。　　活动过程：　　一、扮演角色，活动身体。　　师：孩子们！老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀？（出示小狗头饰）我做狗妈妈，你们做谁呀？我们小狗听着音乐，活动一下身体吧！今天天气真正好，小狗小狗起的早，穿上漂亮花花衣，跟着妈妈做游戏。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下点点头，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，发现

3、一根肉骨头，啊呜啊呜吃个饱。摇摇尾巴转个圈，我是聪明的狗宝宝。　　　二、听信号变换方向和变速爬行。　　师：咚咚咚，这是什么？妈妈要小狗听着鼓声来学本领。鼓声“咚咚咚”，小狗就往前爬，鼓声“嗒嗒嗒”小狗就倒退着爬，鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”，小狗就转着圈爬。　　（1）听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。　　（2）听信号向前变换速度爬。　　（3）听信号转圈变换速度爬。　　（4）听信号交替爬行向前、转圈变换速度爬和倒退着爬。　　三、变换方式朝制定目标爬行。　　师：我们小狗家附近有哪些好朋友？（猫、鸡、鸭）　　爬动着依此向小猫、小鸡去问好，然后再爬回

4、自己家来。　　爬动着向小鸭去问好，然后在老师的示范下，倒爬着回小狗的家。　　　　四、调整活动量，“小狗打滚”。　　师：小狗宝宝，我们玩累了，打个滚，休息一下，让肚子晒晒太阳，妈妈来帮你们理理毛。　　五、游戏“小狗找肉骨头”。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　师：“我们小狗肚子饿了，要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥，游过小河，

5、河对岸的草丛里就有许多肉骨头，看谁最聪明，能找到肉骨头。”　　六、放松活动“小狗洗澡”。　　师：小狗宝宝玩累了，出了很多汗，妈妈给你们洗个澡，冲一冲，抖一抖，摇一摇，小狗小狗真快活。　　（全体幼儿“洗完澡”，扮小狗装，汪汪叫着回家。）　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教