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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。关于加强高校财务管理的思考 摘要:文章分析了目前高校财务管理面临的新形势和新挑战,并提出了加强和改善财务管理的具体措施。 关键词:高校财务管理;财务管理制度;财会队伍 中图分类号:F275文献标识码:A 文章编号:1674-1145(XX)35-0172-03 “十五”期间,我国高等教育改革和发展实现了历史性突破。中央和省两级管理、以省为主的
2、管理体制基本形成,高等学校办学规模迅速扩大,高等教育事业进入大众化阶段,国家对高等教育的投入总量持续增长,多渠道筹措办学经费的格局更加稳定,办学条件不断改善,办学效益进一步提高。随着高等教育事业的快速稳定发展,高等教育经费总量的不断增加,经济活动日益复杂,要求不断加强高校财务管理,提高资金使用效益。 一、高校财务管理内外部环境发生巨大改变,高校财务管理工作亟待加强 (一)公共财政体制改革要求深化高校财务管理体制改革为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目
3、开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 以部门预算、收支两条线管理、政府集中采购和国库集中支付为主要内容的公共财政体制改革,深刻地影响了高校财务管理的内容和方式,迫切地要求高校财务管理改变传统的“重资金轻资产、重投入轻产出”的管理模式,创新高校财务管理内部治理结构、理顺高校财务管理体制,建立科学民主的决策机制,促
4、进提高财务管理水平和管理效率。 (二)提高高等教育质量必然要求提升高校财务管理水平 XX年5月,中央作出高等教育“适当控制招生增长幅度,相对控制招生规模,切实把重点放在提高质量上”的重大决策,党的十七大也明确提出了提高我国高等教育质量的要求。这标志着我国高等教育进入了一个新的历史发展时期,高等教育事业的发展将实现三个战略性转变,即由规模扩张向质量提高的转变、由外延式发展向内涵式发展的转变、由为人民群众提供更多的高等教育机会向为人民群众提供更优质的高等教育服务的转变。 提高高等教育的质量,实质上包含着提高教学质量、科研质量和管
5、理质量,“管理也是生产力”。它对作为高校管理工作重要组成部分的财务工作,提出了如何构建以提高高等教育质量为中心的高校财务工作体系的新课题。 二、加强高校财务管理的总体思路和基本原则 为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉
6、系统的使用和维护。 (一)加强高校财务管理的总体思路 以促进提高高等教育质量为中心,以科学发展观统领财务管理工作全局,完善管理制度,创新管理机制,加强队伍建设,逐步建立起与公共财政体制和现代大学制度相适应的高校财务管理体制与运行机制。 (二)高校财务管理需遵循的基本原则 1.科学理财原则。高等学校应遵循公共财政规律和高等教育发展规律,坚持科学理财理念。高校应以促进教育公平为基础,以提高高等教育质量为中心,合理筹划学校的财力,将学校发展的长远发展与目前需求协调统一到财务规划之中,将涉及学校核心竞争力和持续发展的教学质量、师资
7、队伍、科技创新和学科建设作为财力安排的重点。同时,应科学合理配置资源,厉行节约,注重效益,多方面筹措办学经费,注重资金安全,规避财务风险,以财力的科学持续发展确保学校的健康持续发展。 2.依法理财原则。高等学校应坚持“依法治校、依法理财”的工作原则,在财务工作中严格执行国家有关法律、法规和制度,严格依法依章办事。要不断加强财经会计制度建设,完善制度保障体系,控制财务风险,防范财务漏洞,确保财务工作支持学校全面提高教育质量。 为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏
8、目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的
